Поисково-исследовательская (задачная) система обучения
дидактическая система обучения представляет собой поэтапную организацию постановки учебных задач, выбора способов их решения, диагностики и оценки полученных результатов.
вид учебно-теоретических занятий, представляющий собой групповое обсуждение под руководством преподавателя относительно самостоятельного раздела лекционного курса.
Также он провел десять научных семинаров и коллоквиумов в различных городах, где продемонстрировал людям...
На этих же семинарах и коллоквиумах формировался научных аппарат, который относился к сфере отечественной...
В работе семинаров и коллоквиумов принимали участие ведущие социологи страны, знакомство с которыми позволило
Разъясняются структура и тематика "Словаря Жорж Санд" и "Толкового словаря цветов и садов", а также рассказывается о деятельности Центра Романтических Революционных Исследований при университете Блеза Паскаля (Клермон-Ферран), курирующего эти энциклопедические и многие другие издания, а также регулярно организующего представительные международные форумы литературоведов.
Жанр «коллоквиум» и его использование в школьном обучении русскому языку
В настоящее время в школьном...
Поскольку коллоквиум выступает как диалогическая форма обучения, его применение позволяет проверить не...
коллоквиума, его места в системе учебных тем....
Планирование проведения коллоквиума....
Анализ проведения коллоквиума и его результативности.
дидактическая система обучения представляет собой поэтапную организацию постановки учебных задач, выбора способов их решения, диагностики и оценки полученных результатов.
наличие в проекте инвариантной и вариативной составляющих.
результат взаимодействия педагога и учащегося, формируемый в сознании педагога в виде обобщенных мысленных представлений, в соответствии с которыми затем отбираются и соотносятся между собой все остальные компоненты педагогического процесса.
Наведи камеру телефона на QR-код — бот Автор24 откроется на вашем телефоне