Сценарий электронного курса
пошаговое описание событий учебного процесса, основанное на взаимодействии обучаемого с контентом, и побуждение обучаемого к этому взаимодействию в зависимости от особенностей предъявляемой ему информации.
назначение, роль, ради которых возник и существует организованный и целенаправленный педагогический процесс.
Рис.1
Целостный педагогический процесс выполняет следующие функции:
воспитательную,
образовательную...
Основным результатом реализации образовательной функции педагогического процесса является действенность...
Воспитательная функция
Воспитательная функция целостного педагогического процесса проявляется во всем...
Развивающая функция
Развивающая функция в педагогическом процессе выражается в качественных изменениях...
Социальная функция
Рис. 2
Социальная функция педагогического процесса проявляется практически во
В данной статье рассматриваются актуальные в базе нейросетевых технологий вопросы системы автоматизации в педагогическом направлении для нового уровня проверки тестовых заданий. Успехи, достигнутые ранее в техническом процессе и результаты, достигнутые в педагогической практике, будут учтены как основа методологии для усовершенствования развития и интеграции процессов в обществе.
Воспитательная и образовательная функции
Одной из первоочередных функций педагогического процесса является...
Замечание 1
Таким образом, образовательная функция педагогического процесса направлена на получение...
Развивающая функция
Замечание 2
Развивающая функция целостного педагогического процесса направлена...
В основе развивающей функции целостного педагогического процесса лежит теория Л.С....
Социальная функция
Социальная функция проявляется во всех элементах целостного педагогического процесса
Исследуются функции социальных ожиданий личности в педагогическом процессе. Научно доказано, что общей целью выполнения задания является основание объединения функций в функциональную систему. Определена сущность, содержание, основные положения и особенности реализации регуляционной, посреднической, корректирующей, ориентационной, прогностической, оценивающей, стабилизационной, трансформирующей и контрольной функций социальных ожиданий личности. Представлены результаты сравнительного анализа уровня социально-психологических ожиданий экспериментальной группы курсантов и социальных ожиданий личности экспериментальных групп студентов и учеников лицея. Показана зависимость функций социальных ожиданий личности от особенностей организации и содержательных характеристик учебно-воспитательного процесса.
пошаговое описание событий учебного процесса, основанное на взаимодействии обучаемого с контентом, и побуждение обучаемого к этому взаимодействию в зависимости от особенностей предъявляемой ему информации.
педагогически адаптированная (с соответствующими формами и средствами обучения) система знаний и умений (компетенций), выражающая основное содержание той или иной науки и соответствующей ей практической деятельности по усвоению и использованию этих знаний и умений (компетенций).
процесс развития оздоровительной деятельности обучающегося, направленной на развитие физических сил и здоровья, выработку гигиенических навыков и привитие норм здорового образа жизни.
Возможность создать свои термины в разработке
Еще чуть-чуть и ты сможешь писать определения на платформе Автор24. Укажи почту и мы пришлем уведомление с обновлением ☺️
Включи камеру на своем телефоне и наведи на Qr-код.
Кампус Хаб бот откроется на устройстве