Мы нашли 138 лекций в нашей базе в разделе «Языкознание и филология»
Основа слова. Основа словоформы Основа словоформы - часть словоформы, которая остается, если отделить флексию или флексию и словоизменительный постфикс те, например: стой-∅ -те, ид-и-те. Основа словоформы непрерывная прерывистая часть словоформы, которая не включает флексию и словоизм...
Морфонологические особенности словообразования Морфонология — раздел языкознания, изучающий связи между фонлогией и морфологией, то есть использование фонологических средств в словоизменении и словообразовании. Задачи морфонологии 1) установить состав морфов разных видов правила соеди...
Исторические изменения в морфемной структуре слова Этимологический анализ - анализ слова, который устанавливает более сложный состав слова, существовавший в ранние исторические эпохи. В индоевропейских языках: корень (старый) * (st(h)a) — стоять, корень (добрый) *(dhabh) – быть подход...
ПОЛИПАРАДИГМАЛЬНЫЙ ПОДХОД К ЯЗЫКУ План: 1. Полипарадигмальный подход к языку. 2. Интертекстуальность как одно из направлений лингвистики текста 1. Полипарадигмальный подход к языку. С появлением и принятием большинством ученых новой парадигмы старые тоже продолжают существовать, т.е. ...
Лекции для заочников 21-22 января 2021 Темы лекций: 1.Язык как семиотическая система. Знаковая природа языка. 2. Язык как структура и система: основные языковые единицы, уровни языка, системность языковых единиц. 1.Язык как семиотическая система. Знаковая природа языка. Язык является ...
Тема 1. Понятие письменной речи и закономерности ее развития Лекция 1 План: 1. Краткие сведения об этапах становления письменности: картинно-синтетическое, логографическое, слоговое, альфабетическое (буквенно-звуковое) письмо. 2. Алфавиты. Старославянский алфавит (кириллица). Форма пи...
Проблема системной организации языка Язык как система План 1. Понятие о языковой системе и ее свойствах. 2. Модели языковой системы: а) уровневая; б) полевая; в) модель ассоциативно-вербальной сети. Экзаменационные вопросы 17. Понятие о системе. Система и структура. Системообразующие,...
Лекция 6. Операции с единичными понятиями. Единичными называют понятия, в объем которых входит только один объект. К ним относятся, в частности, имена собственные, которые несмотря на внешнюю простоту, нередко заставляют переводчиков задуматься над тем, какой выбрать эквивалент для их...
Что такое языковое сознание? Какова цель? • Изучение языкового сознания и особенностей языковой личности На каком материале? • ассоциативные словари, • данные различных психолингвистических экспериментов, • данные национального корпуса русского языка (НКРЯ), • другие источники. Что из...
Лекция 3. Ассоциативный эксперимент и его результаты как материал для изучения ЯС. Понятия языкового сознания (ЯС) и языковой картины мира (ЯКМ), достаточно близкие друг другу, являются сегодня одними из центральных понятий многих современных наук о языке (когнитивной лингвистики, пси...
Ассоциативный эксперимент и его результаты как материал для изучения ЯКМ Понятия языкового сознания (ЯС) и языковой картины мира (ЯКМ), достаточно близкие друг другу, являются сегодня одними из центральных понятий многих современных наук о языке (когнитивной лингвистики, психолингви...
Фоника Стилистические возможности орфографии и пунктуации Стилистические ресурсы словообразования Фоника — раздел стилистики, изучающий звуковую сторону речи: – отбор и употребление звуковых средств; – их эстетическую роль; – целесообразность их использования в нехудожественных текста...
Морфологическая стилистика Стилистическое использование различных частей речи и их лексико-грамматических разрядов Стилистические значения отдельных грамматических форм и категорий Стилистическая оценка вариантных грамматических форм Стилистическое использование имён существительных •...
1. Что такое "Нобелевская лекция"? В каком городе ее прочитал Солженицын? В конце 1970 г. А.И. Солженицын получил извещение о том, что ему присуждена Нобелевская премия по литературе. Согласно нобелевской традиции, нужно, чтобы лауреат в один из дней, ближайших к церемонии, прочёл лек...
Лекция 1. Основные понятия лингвокультурологии. Лингвокультурологический (лингвострановедческий) подход в преподавании иностранных языков, культуры и истории страны изучаемого языка. Лингвокультуремы, фоновые знания, культурные коннотации, реалии, культурный компонент значения Culture...
Теория и технология начального языкового образования Методика формирования орфографической зоркости Орфографическая зоркость – это умение пишущего ставить орфографические задачи, т.е. быстро обнаруживать орфограммы и определять их типы. Отсутствие орфографической зоркости или ее слаба...
Лексикология современного русского языка ***В 1 семестре изучены темы: 1.Понятие о лексике и лексикологии. Слово как основная ед-ца языка и как предмет лексикологии. 2. Лексическое значение слова. Типы ЛЗ слов. Способы толкования ЛЗ. 3.Однозначные и многозначные слова. Типы полисемии ...
СПП РАСЧЛЕНЁННОЙ СТРУКТУРЫ Общая характеристика СПП расчленённой структуры имеют приосновную придаточную часть, то есть придаточное относится не к конкретному слову, а к содержанию всей главной части. Иными словами, появление придаточного предложения не вызвано валентностью какого-либ...
Epithet is a SD based on the interaction of a logical and emotive meaning of a word, word combination, phrase in an attributive function aimed at emphasizing some quality of a person, thing, phenomenon with the task of revealing the evaluative subjective attitude of the writer towards...
Лекция 24.04. Процесс осуществления коммуникации представляет собой передачу информации от одного индивидуума другому. Одним из главных кодов коммуникации выступает язык, поскольку он «представляет собой частицу непрерывно движущегося потока человеческого опыта» [Гаспаров 1996: 10]. В...
Лекция 1. ТЕМА : Лексикология как раздел лингвистики. 1. Объект, предмет и задачи лексикологии. Содержание основных терминов. 2. Основные направления изучения слова и словарного состава языка. Системоцентризм и антропоцентризм в изучении языковых явлений. 3. Разделы лексикологии. Обща...
Лекция 2 ТЕМА: Лексика СРЯ в социолингвистическом рассмотрении. 1. Лексика как открытая система. 2. Лексика русского языка с точки зрения её происхождения. 3. Исконно-русские слова (праиндоевропейские, праславянские, древнерусские (восточнославянские) и собственно русские. Особое мест...
Лекция № 5 ТЕМА: Особенности лексико-семантической системы языка. Парадигматические и синтагматические отношения. Объединения слов по экстралингвистическим основаниям по: 1) происхождению (исконные или заимствования), 2) активному или пассивному запасу (неологизмы, архаизмы), 3) по ма...
ТЕМА 1 . МЕТОДИКА КАК НАУКА Методика - это наука исследующая процесс обучения иностранным языкам, а именно цели обучения (зачем?), содержания обучения (чему?), средства обучения (с помощью чего?), принципы обучения (на основе чего?), методы обучения (как?) СВЯЗЬ МЕТОДИКИ С ДРУГИМИ НАУ...
КУЛЬТУРА РЕЧИ ЮРИСТА МОДУЛЬ 3. ОСНОВЫ РИТОРИКИ Лекция 3. Аргументация в устной публичной УБЕЖДАЮЩЕЙ РЕЧИ I. Операция доказательства Убеждающая речь, как правило, аргументирующая. Во многих случаях, например на лекции, в докладе, в ходе полемики, на защите диссертации и т.д., приходитс...
Тема 5. Теория языковой личности. 1. Истоки теории языковой личности. Понятие «языковая личность» в современной антропоцентрической лингвистике, несомненно, принадлежит к числу базовых. Разработка теории ЯЛ в нашем языкознании связывают с именем Ю.Н. Караулова, что абсолютно справедли...
Лекция №3. Параметры речевого портретирования личности. Речевые стратегии и тактики Язык у нас один, а речь – у каждого своя, и ответственность за неё несёт каждый Параметры речевого портретирования личности. Из чего складывается речевой портрет? Мы оцениваем множество пунктов. 1. Уро...
Лекция 2 ТЕМА: Лексика СРЯ в социолингвистическом рассмотрении. 1. Лексика как открытая система. 2. Лексика русского языка с точки зрения её происхождения. 3. Исконно-русские слова (праиндоевропейские, праславянские, древнерусские (восточнославянские) и собственно русские. Особое мест...
Лекция № 5 ТЕМА: Особенности лексико-семантической системы языка. Парадигматические и синтагматические отношения. Объединения слов по экстралингвистическим основаниям по: 1) происхождению (исконные или заимствования), 2) активному или пассивному запасу (неологизмы, архаизмы), 3) по ма...
«История перевода и науки о переводе» Лекция 6 Высшая школа перевода (факультет) МГУ К.ф.н., доцент Костикова Ольга Игоревна, olga.kostikova@list.ru Роль перевода в распространении и развитии религий Самая переводимая книга собрание древних текстов, созданных на Ближнем Востоке...
«История перевода и науки о переводе» Лекция 5 Высшая школа перевода (факультет) МГУ К.ф.н., доцент Костикова Ольга Игоревна, olga.kostikova@list.ru Сакральность языка Единичная форма Индуизм Иудаизм Ислам Перевод – приложение к оригиналу Сакральность содержания Множество форм Христиа...
«История перевода и науки о переводе» Лекция 4 Высшая школа перевода (факультет) МГУ К.ф.н., доцент Костикова Ольга Игоревна, olga.kostikova@list.ru Мировые религии. Сакральный текст и переводимость Буддизм: проникновение и развитие в Китае Ислам: толкование смыслов Корана БУДДИЗМ...
«История перевода и науки о переводе» Лекция 2 Высшая школа перевода (факультет) МГУ К.ф.н., доцент Костикова Ольга Игоревна, olga.kostikova@list.ru История перевода и история цивилизаций Ракурс взаимодействия как ключ к методологии исследования Научно-технический прогресс в эволю...
«История перевода и науки о переводе» Лекция 2 Высшая школа перевода (факультет) МГУ К.ф.н., доцент Костикова Ольга Игоревна, olga.kostikova@list.ru « Стремление написать историю перевода неизбежно приводит к необходимости искать ответ на целый ряд вопросов: o когда начали переводить,...
IV.Текст лекции: Активные процессы в синтаксисе Синтаксис относится к такому ярусу языковой системы, который характеризуется сравнительно небольшой восприимчивостью к внешним влияниям и медленной изменяемостью. Однако нельзя сказать, что эти изменения целиком обязаны действию внутренн...
«Фоностилистические особенности британского публицистического стиля на примере лекции.» Оглавление Глава 1. Теоретические аспекты изучения фоностилистических особенностей британского публицистического стиля 3 1.1 Стили языка 3 1.2 Понятие и сущность публицистического стиля 11 1.3 Особ...
СЛОВООБРАЗОВАНИЕ. ОСНОВНЫЕ ПОНЯТИЯ. СПОСОБЫ СЛОВООБРАЗОВАНИЯ (Русская грамматика. М.: Наука, 1980. Т.2). Объектом изучения в словообразовании являются словообразовательно мотивированные слова, т. е. слова, значение и звучание которых обусловлены другими однокоренными словами. Иначе он...
ВВЕДЕНИЕ Естественный звуковой язык людей является самой полной и совершенной из всех систем связи, существующих в известном человеку мире. Другие, искусственные, созданные человеком, системы и языки (например, письмо, сигнализация флажками, азбука Морзе, азбука Брайля для слепых, и...
20 век. ЧАСТЬ 1 ПЛАН 1. перевод в начале 20 века • Рубеж XIX-XX вв. • «Мы свой, мы новый мир построим • Культуру— в массы! • Языки — в массы! • Лозунг интернационализма. 2. Многочисленные переводы с языков народов Советского Союза. • Подстрочник 3. Перевод эпохи нэпа 4. Ортодоксальный...
1. Перевод в начале 20 века Рубеж XIX-XX вв. Развитие прогресса порождало повышенную потребность в обмене информацией, который обеспечивался в первую очередь переводом. Утвердившаяся литературная норма языка была авторитетна. Сводя воедино устные и письменные языки официального обще...
Лекция 9 1. Возникновение и развитие переводческих учений. Теоретические рассуждения переводчиков. 2. Нормативный характер ранних теорий перевода. 3. Дескриптивный подход лингвистической теории перевода. 4. Понятия межъязыковой коммуникации и языкового посредничества 5. Проблема опред...
Лекция 9 1. Суждения насчет перевода у древнерусских книжников -специалисты издавна интересовались переводной письменностью как Киевского, так и Московского периодов - особенно интерес возрос в последние десятилетия - в прошлом изучались главным образом состав переводной письменности...
Лекция 2. Язык и общество. Типы языковых ситуаций План: 1. Языковая ситуация. Типология языковых ситуаций. 2. Язык и диалект. Критерии разграничения литературного языка и диалекта 3. Языковая политика и языковое планирование 1. Компоненты языковой ситуации. Соотношение языковой ситуац...
Вопросы к семинару: 1. Entwicklung der Stilistik zur selbstständischen Disziplin. 2. Der Stilbegriff: mündlicher Stil, schriftlicher Stil. Sprache. Rede. Stil 3. Zum Gegenstands- und Aufgabenbereich der Stilistik. 4. Wie versteht man den Unterschied zwischen Stiltheorie. Stilforschung...
Vorlesung 2 Funktionale Varietäten des Deutschen. Stilklassifikation. Die Funktionalstilistik nach Elise Riesel Die Grundpositionen einer funktionalen Stilistik: Allen Texten kommt Stil zu; unterschiedliche Verwendungsweisen von Sprache hängen mit verschiedenen Bereichen gesellschaftl...
Семный анализ и анализ лексического значения ✓Семный или компонентный анализ – это способ иерархической организации сем, то есть минимальных компонентов смысла Работаем только с одним значением Выполняется по определенному плану ° Сначала выделяют граммему, определяется по части речи ...
4.4.3. Семантическая структура многозначного слова В русском языке, как и в любом другом, по количеству значений слова делятся на однозначные и многозначные. Однозначность, или моносемия (от греч. monos — один + serna— знак), присуща лексемам, имеющим только один денотат. Многозначнос...
Лекция 2. Формы внеурочной деятельности по русскому языку Вопросы для обсуждения: 1. Классификация форм и методов внеурочной деятельности по русскому языку. 2. Предметная неделя – как одна из форм внеклассной деятельности по русскому языку 3. Способоы овладения лингвистическими знания...
1. Фонетика. Интонация Интонация – звуковое средство языка. Интонация членит речевой поток на смысловые отрезки (синтагмы), противопоставляет высказывания по их цели (повествование, волеизъявление, вопрос) и детализирует внутри них смысловые отношения, участвует в выражении эмоций. ...
Фразеология. Лексикография ПЛАН 1. Понятие фразеологии и фразеологизма (фразеологической единицы). Классификация фразеологизмов. 2. Пословицы, поговорки, крылатые слова, речевые штампы. Классификация фразеологизмов. 3. Многозначные фразеологизмы. Фразеологизмы-синонимы. Фразеологизмы-...
Прослушал пару? Не проблема! Просто введи в поиск название — у нас уже наверняка есть лекция!
Есть чем поделиться? Загрузи фотографии или документ с лекцией и мы подарим тебе скидочный промокод на платформе Автор24
Включи камеру на своем телефоне и наведи на Qr-код.
Кампус Хаб бот откроется на устройстве
