Поисково-исследовательская (задачная) система обучения
дидактическая система обучения представляет собой поэтапную организацию постановки учебных задач, выбора способов их решения, диагностики и оценки полученных результатов.
учебные заведения для взрослых и работающих детей; исторически наиболее ранняя форма внешкольного образования.
протяжении 1860-1862 гг. был преподавателем Смольного института, в 1861-1862 гг. являлся основателем воскресной...
школы, затем, в 1863 году перешёл на преподавательскую деятельность в женскую учительскую семинарию....
организации обучения молодого поколения в разных образовательных учреждениях – он работал в институте, воскресной...
школе, семинарии, на женских курсах....
Водовозовым написано огромное количество педагогических статей, переводов, очерков, посвящённых школам
Рассматривается современная система религиозного образования, сложившаяся в Русской Православной Церкви, и особое место, занимаемое дисциплиной «Церковнославянский язык» в ряду вероучительных дисциплин. Отмечается роль обучения воспитанников чтению вслух как виду рецептивной речевой деятельности, специфика слушания как вида речевой и религиозной деятельности, а также недостаточное внимание, уделяемое формированию продуктивных видов речевой деятельности, обусловленное прагматическими целями религиозного образования в системе воскресных школ.
родителей, был перевезён в Воронежскую губернию, где получил первоначальное образование в домашней школе...
Корфом были организованы воскресные повторительные школы, для которых им же были созданы программы и...
Корфа касались организации обучения школьников, в частности, в начальной школе....
Корфа являются:
Руководитель для воскресных повторительных школ;
Руководство к обучению грамоте по звуковому...
способу;
Русская начальная школа;
Наш друг (книга для чтения для учащихся народной школы);
Малютка (
В статье рассмотрены истоки воскресных школ в России, их специфика и идейные основы обучения и духовно-нравственного воспитания, в том числе в современном обществе. Рассмотрены основные идеи и сферы воздействия православной педагогики в трудах разных выдающихся мыслителей. Конкретизированы функции, реализующиеся в процессе обучения в воскресных школах. Подчёркнута роль занятий музыкой как фактора формирования соборности и укрепления национальной идентичности у детей и молодежи. Представленный материал позволяет сделать вывод, что воскресные школы способствуют укреплению института семьи, возрождению духовно-нравственных традиций семейного воспитания, а также упрочению роли национальной культуры и национального самосознания.
дидактическая система обучения представляет собой поэтапную организацию постановки учебных задач, выбора способов их решения, диагностики и оценки полученных результатов.
система социальных институтов, удовлетворяющая образовательным потребностям населения.
процесс развития оздоровительной деятельности обучающегося, направленной на развитие физических сил и здоровья, выработку гигиенических навыков и привитие норм здорового образа жизни.
Наведи камеру телефона на QR-код — бот Автор24 откроется на вашем телефоне