наиболее общие принципы организации процесса обучения взрослых людей.
;
Принцип подверженности процесса обучения влиянию многих факторов....
свои мотивы
Андрагогическая модель технологии обучения взрослых
Целевое назначение процесса обучения...
Технология обучения взрослых, базирующаяся на андрагогической модели, основывается на следующих моментах...
Принцип проблемного обучения....
Принцип единства обучения и воспитания профессионалов.
В статье рассматривается формирование компетентности в контексте педагогического сопровождения обучения магистрантов иностранным языкам в технологическом институте пищевой промышленности города Кемерово. Приводятся опыт использования групповых форм работы на занятиях по иностранному языку у магистрантов. Работу в группе следует организовать таким образом, чтобы обеспечить необходимый уровень усвоения материала каждым участником групповой работы. Обучение в сотрудничестве реализует принцип андрагогики.
В этом смысле андрагогическое знание выполняет особую функцию, сконцентрированную на проблемах, которые...
Основные принципы андрагогики
Современной наукой выделены следующие принципы андрагогики:
приоритетность...
самостоятельного обучения – для использования данного принципа на практике, необходимо предварительно...
Данный принцип базируется на активных методах обучения, которые стимулируют творческую работу учащихся...
Использование данного принципа обеспечивают предыдущие принципы – системность, практическая востребованность
поиск обучающимся скрытой, требующей перестройки информации в ситуациях, несколько измененных по сравнению с рассматриваемыми в учебном процессе, конкретизация обобщенных описаний деятельности, осмысление и поиск вариантов в выполнении учебных заданий.
дидактическая система обучения представляет собой поэтапную организацию постановки учебных задач, выбора способов их решения, диагностики и оценки полученных результатов.
(отражение социально-педагогического аспекта в социальной политике государства) – целенаправленное и косвенное влияние официальной деятельности государства (его политики) на воспитание подрастающего поколения в интересах государства на основе сложившейся культуры, национальных идеалов и приоритетов, а также на взрослое население страны (приобщение их к культурным ценностям страны, побуждение к политической и трудовой активности и пр.).
