являют собой один из самых распространенных и популярных видов экскурсий. Они проводятся по стационарным экспозициям и выставкам, реже – по фондохранилищам (при специальной организации открытого хранения фондовых коллекций или в случае проведения учебных экскурсий).
Понятие музейной педагогики
Определение 1
Музейная педагогика – научная дисциплина, рассматривающая... Музейная педагогика сегодня развивается, решая проблемы музейной коммуникации.... Цель и задачи музейной педагогики
Замечание 1
Цель музейной педагогики заключается в построении... педагогики,
занятия,
беседы,
экскурсии,
прогулки-походы,
экспериментирование.... экспонатами;
экскурсия;
экскурсия в виде игры или конкурса;
заочное путешествие по улицам города;
викторины
Содержание статьи посвящено проблемам проведения музейных экскурсий и поиску путей их решения в практической деятельности Томского областного краеведческого музея. Автор использует междисциплинарный подход, приемы и методы различных дисциплин: маркетинга, психологии, социологии, педагогики, риторики и других, помогающих создать наиболее эффективную среду музейного общения.
Цели музейно-архивной практики
Определение 1
Архивно-музейная практика – это один из видов практики... предметов современного периода;
задачи хранения музейных фондов: основные группы музейных предметов... типы экскурсионно-массовой работы музеев, значение и место экскурсионно-массовой работы музея, виды экскурсий... , общеметодологические принципы экскурсионной деятельности – методика построения экскурсий разного вида... , методика проведения экскурсий, методика туристско-экскурсионной работы в школе, вузе, на предприятии
Рассматривается определение виртуального тура, назначение подобных проектов, средства, необходимые для разработки и просмотра виртуальных туров, сделаны выводы по написанному материалу.
направление зарубежной музеологии, возникшее в 1980-х гг. на основе теоретического обобщения опыта развития общинных музеев, экомузеев и других музеев нового типа. Музей рассматривается Н.м. прежде всего как форма, нацеленная на решение актуальных проблем местного сообщества. Основатели «Новой музеологии» французские музеологи Ж.-А. Ривьер и Ю.Де Варин сформулировали ее важнейшие положения, зафиксированные в т.н. Квебекской декларации (1984). Особое распространение идеи «Новой музеологии» получили в развивающихся странах Азии, Африки, Латинской Америки. «Новая музеология» оказывает определенное влияние на современную музейную практику в РФ.
