Понятие и сущность культурно-просветительской деятельности
Определение 1
Культурно-просветительская... Реализуя технологию культурно-просветительской деятельности, педагог осуществляет работу по воспитанию... Технология культурно-просветительской деятельности имеет гуманистический, развивающий и культурологический... Основные направления культурно-просветительской деятельности
Замечание 1
Технология культурно-просветительской... культуры, использовать в своей деятельность мировое культурное наследие.
В статье проводится анализ культурно-досуговой деятельности. Рассматриваются основные потребности человека. Узучаются цели и мотивы досуга, чем они отличаются. На что оказывает воздействие отдых. Связанный с путешествиями и туризмом отдых оказывает влияние на культурно-духовную сферу деятельности человека, изменяя систему ценностей, знания, общественное поведение.
Понятие социально-культурнойдеятельности
Теория социально-культурнойдеятельности является достаточно... Понятие социально-культурнойдеятельности появилось в 1990-х гг.... Социально-культурнаядеятельность связана с формированием благоприятной культурной среды.... Социально-культурнаядеятельность является также сферой профессиональной деятельности. так, в номенклатуре... Функции и средства социально-культурнойдеятельности
Социально-культурнаядеятельность выполняет следующие
В данной статье рассматриваются основные направления культурно-досуговой деятельности, ее формы и методы. А также осмысляется специфика и взаимодополнительность таких видов деятельности как познавательная, ценностно-ориентированная, практически-преобразующая, творческая. Автор анализирует законодательство Российской Федерации, раскрывающее значимость культурно-досуговой деятельности в социально-культурной сфере.
направление зарубежной музеологии, возникшее в 1980-х гг. на основе теоретического обобщения опыта развития общинных музеев, экомузеев и других музеев нового типа. Музей рассматривается Н.м. прежде всего как форма, нацеленная на решение актуальных проблем местного сообщества. Основатели «Новой музеологии» французские музеологи Ж.-А. Ривьер и Ю.Де Варин сформулировали ее важнейшие положения, зафиксированные в т.н. Квебекской декларации (1984). Особое распространение идеи «Новой музеологии» получили в развивающихся странах Азии, Африки, Латинской Америки. «Новая музеология» оказывает определенное влияние на современную музейную практику в РФ.
это система взаимодействия музея с обществом, выражающаяся в поддержании благоприятных отношений музея со своими посетителями посредством проведения целого ряда мероприятий, направленных на создание позитивного мнения о музее и его деятельности.