При производстве культурныхблаг между производителями и потребителями устанавливаются определенные взаимодействия... Социально-культурныеблага рассматриваются как блага общества.... Отдельные виды благ имеют свойства коллективного блага: одновременная доступность для большого числа... потребителей, невозможность воспрепятствовать потреблению блага другим потребителем.... К таким культурнымблагам относятся: монументы, архитектурные здания, скульптурные памятники и т.д.
В статье проанализированы основные тенденции, наблюдаемые в структуре спроса и предложения на рынке услуг культурных благ, предлагаемых публичными библиотеками, начиная с 1990 по 2014 гг.; проведен сравнительный анализ показателей социальной эффективности их работы на селе и в городе; показаны последствия внедрения информационных технологий и их влияние на структуру спроса читателей
услуг и созданием культурныхблаг.... Потребление культурныхблаг не имеет прямой экономической выгоды.... Культурноеблаго неделимо и может потребляться сразу большим числом людей.... Цена культурногоблага зависит от различных факторов.... Ценность культурныхблаг достаточно сложно определить.
В статье, написанной с позиций философии образования, прослежены противоречивые особенности функционирования системы высшего образования в условиях рыночного общества. В основе этих противоречий лежит особый рыночно-нерыночный характер образовательных продуктов. Пристальное внимание уделено изменяющемуся положению и роли классического университета, традиционно центрирующего всю систему образования. Специальному рассмотрению подвергнуты глобализирующие тенденции в российском образовании так называемый Болонский процесс. Даны оценки ожиданий и возможных рисков, порождаемых процессом модернизации отечественной высшей школы. Показано, что перспективы этой модернизации определяются в конечном счете способностью России к экономической, политической и социокультурной интеграции с европейским миром, которая продолжает оставаться далекой от однозначных решений проблемой.
направление зарубежной музеологии, возникшее в 1980-х гг. на основе теоретического обобщения опыта развития общинных музеев, экомузеев и других музеев нового типа. Музей рассматривается Н.м. прежде всего как форма, нацеленная на решение актуальных проблем местного сообщества. Основатели «Новой музеологии» французские музеологи Ж.-А. Ривьер и Ю.Де Варин сформулировали ее важнейшие положения, зафиксированные в т.н. Квебекской декларации (1984). Особое распространение идеи «Новой музеологии» получили в развивающихся странах Азии, Африки, Латинской Америки. «Новая музеология» оказывает определенное влияние на современную музейную практику в РФ.
это система взаимодействия музея с обществом, выражающаяся в поддержании благоприятных отношений музея со своими посетителями посредством проведения целого ряда мероприятий, направленных на создание позитивного мнения о музее и его деятельности.
