особая технология организации учебного процесса, при которой внимание педагогов и обучающихся сосредоточивается на более глубоком изучении каждого учебного предмета за счет объединения занятий, сокращения числа параллельно изучаемых дисциплин в течение учебного дня, недели и более крупных организационных единиц обучения.
Концепция и технология интерактивного обучения
Концепция и создание интерактивного обучения базируются...
Тюнниковым и др. изучены образовательные возможности игры, применяемой в течение обучения: игры дают...
Мы кратко рассмотрим основные тезисы положения и схемы концентрированного обучения, задача которых содержится...
Мысль концентрированного обучения не нова, ее в первый раз огласил Я.А....
Этапы ИАО (интерактивного обучения)
Схемы ИАО включают виды и методы обучения на базе общего течения
Основой технологического процесса концентрированного преподавания служит знаменитый в педагогической практике способ «погружения в объект». Заинтересованность у обучаемых к осматриваемому материалу теряется за счет продолжительности исследования трудности (приобретенные на одном уроке сведения вплоть до последующего урока огромной частью выпадают из памяти). Частая замена объектов никак не дает возможность обучающимся ни в один из них окунуться целиком. В статье содержится анализ данного способа и вся информация о методике концентрированного обучения.
Определение 1
Технология концентрированного обучения- это способ организации учебно-воспитательной...
Технология «погружения», как ведущая форма концентрированного обучения
Технология «погружения» была разработана...
Функциональная роль технологии концентрированного обучения
Применение технологии концентрированного обучения...
Методы и способы обучения, применяемые в концентрированной технологии характеризуются разнообразием....
Применение технологии концентрированного обучения создает благоприятную среду для интеграции теории и
Современные требования надзорных органов образования и непосильная для школьника многопредметность учебного дня. Когнитивная катастрофа, а не благо клипового сознания. Концентрированное обучение как невостребованная технология для предотвращения когнитивной катастрофы и снижения остроты проблемы детской шизофрении.
еятельность профессиональных педагогов и психологов по оказанию превентивной и оперативной помощи детям (подросткам) в решении их индивидуальных проблем, связанных с физическим и психическим здоровьем, межличностной коммуникацией, с успешным продвижением в обучении, с жизненным и профессиональным самоопределением.
пошаговое описание событий учебного процесса, основанное на взаимодействии обучаемого с контентом, и побуждение обучаемого к этому взаимодействию в зависимости от особенностей предъявляемой ему информации.
период развития ребенка от четырех недель до трех лет; условно подразделяется на младший ясельный, или период грудного возраста, – от четырех недель до одного года и старший ясельный возраст – от одного года до трех лет.
