Билингвистическое обучение
система обучения и воспитания глухих и слабослышащих детей.
научная область педагогики, исследующая принципы, ценности, закономерности функционирования и развития процесса образования и обучения.
Определение 1
Дидактика – это наука, являющаяся одним из разделов педагогики, занимающаяся исследованием...
Характеристика дидактики как раздела педагогики
Впервые введено понятие «дидактика» было немецким педагогом...
Коменский, написавший труд «Великая дидактика»....
Основные задачи дидактики:
Исследование и познание закономерностей эффективного обучения....
Основные функции дидактики
Образовательная функция.
В статье описывается «прогрессивистская» педагогическая концепция Джона Дьюи.
дидактика (XVII – XIX века)....
Предмет и задачи дидактики
Дидактика является самостоятельным разделом педагогики, занимающимся исследованием...
Общая и частная дидактика
На сегодняшний день дидактику подразделяют на частную и общую....
Замечание 3
Общая дидактика является теоретической основной частных дидактик....
Таким образом, в отличие от частной дидактики, общая дидактика охватывает весь учебный процесс на всех
Идеи российского педагога и психолога Петра Федоровича Каптерева легли в основу эвристического подхода к образованию, разработанного уже после него. Дидактические исследования и выводы учёного актуальны также для определения принципов организации и содержания современной профильной старшей школы и для разработки личностно-ориентированной системы обучения в ней.
система обучения и воспитания глухих и слабослышащих детей.
построение чёткой системы педагогических целей, внутри которой выделены их категории и последовательные уровни (иерархия).
педагогически адаптированная (с соответствующими формами и средствами обучения) система знаний и умений (компетенций), выражающая основное содержание той или иной науки и соответствующей ей практической деятельности по усвоению и использованию этих знаний и умений (компетенций).