Сущность понятия «зрелость»
Понятие зрелости в психологии изучается в нескольких направлениях:
- как характеристика развития человека на разных возрастных этапах: в этом случае зрелость подразумевает развитие сообразно принятым нормам, соответствующим определенному возрастному периоду;
- как характеристика отдельного возрастного этапа жизни: нередко в таком ключе зрелость сопоставляют с взрослостью (середины жизни);
- как личностная характеристика: подразумевает высокий уровень развития ее подструктур (когнитивных, эмоционально-волевых и социальных), которые обеспечивают полную реализацию личности в обществе на высоком уровне и в разных сферах.
Независимо от этих направлений, можно отметить, что зрелость отражает состояние полной сформированности в своем развитии той или иной системы.
Уровень личностной зрелости совпадает со зрелостью характера: полнота (многообразие отношений), сила (способность преодолевать жизненные трудности), цельность (единство и множество отношений, иерархия мотивов), самобытность (оригинальность и аутентичность).
Зрелость личности определяется субъектным пониманием человека (человек как субъект жизненного пути), наличием жизненной позиции, целеполагания, жизненной программы. Она складывается из зрелости когнитивных, эмоциональных, коммуникативных и волевых процессов.
Выделяют несколько основных видов зрелости: психологическая, физическая, интеллектуальная, духовная, трудовая и гражданская.
Зрелость как характеристика уровня развития
Понятие зрелости в таком ключе отражает совокупность развития определенных параметров - общесоматическая, половая, интеллектуальная, гражданская и личностная зрелость.
Общесоматическая и половая зрелость определяются биологическими параметрами, это зрелость на уровне развития индивида – половая зрелость (способность к деторождению), соматическая (весоростовые показатели и физиологические параметры) и психофизиологическая зрелость мозговых структур (объем работы психофизиологических структур, степень дифференцированности мозговых структур, уровень сенсорной чувствительности).
Общим показателем зрелости индивида является его жизнеспособность, наивысшая для данного индивида степень адаптивность к внешним условиям.
С понятием зрелости на уровне личности сложнее: здесь уже сложнее ввести какие-то нормативы и критерии развития, как на индивидном уровне. Интеллектуальная зрелость, например, определяется нормами и параметрами, принятыми в конкретной культуре и обществе в конкретную эпоху.
Гражданская зрелость отражает юридическую дееспособность личности, приобретение ею гражданских прав и обязанностей (например, избирательное право). Гражданская зрелость определяется общественно-экономическими особенностями конкретного социума.
Б. Г. Ананьев отмечает следующую динамику развития зрелости: общесоматическая (на уровне индивида), гражданская (на уровне личности), субъекта деятельности (профессиональная) и познания (интеллектуальная). Однако динамика эта неравномерна в силу гетерохронности развития психического развития.
Зрелость личности
Зрелость личности очень часто сопоставляется со взрослостью, хотя это не верно именно в силу гетерохронности психического развития. Как отмечает Л. Ф. Бурлачук, достижение возраста взрослости вовсе не означает при этом достижения зрелости, равно как и личностная зрелость может прийти не во взрослом возрасте.
В 60-х годах зрелость личности сопоставляли с возрастом средней взрослости, в 21 веке понятия зрелости и взрослости все-таки разделились: взрослость стали сопоставлять с возрастом 30-40 лет, а зрелость - с возрастом 50-60 лет.
В отечественной психологии важнейшими проявлениями зрелой личности являются:
- активность личности: стремление расширять сферы деятельности и личностной реализации,
- направленность личности: наличие интересов, осознание своих способностей и ограничений,
- ценностно-смысловые ориентации: глобальные жизненные смыслы,
- структура отношений и установок личности: иерархия мотивационных образований.
Зрелость личности подразумевает полноценное овладение и реализация человека в системе отношений и действий, осознание себя, своих способностей, умение видеть других и их способности, готовность принимать ответственность и осуществлять инициативная действия.
Зрелость личности отражает способность личности к дальнейшему развитию: весь предыдущий опыт развития интегрируется, образуя новые возможности для развития.
Вершиной зрелости является активность - это понятие, описывающее полноценную реализацию всех сущность сил личности (социальных, моральных, нравственных, профессиональных).
Акмэ - это процесс личностного развития, в результате которого человек реализует свои способности на максимальном уровне
В зарубежной психологии, понятие зрелость личности также используется в контексте взрослости:
По А. Адлеру зрелость связана с ориентацией на социальный интерес, активностью в жизни в трех сферах: любовь, дружба и работа.
К. Г. Юнг видит зрелость в достижении самости - интеграции всех аспектов личности.
Э. Фромм определял зрелость через развитие продуктивного характера личности: независимости, самостоятельности, способности любить.
Г. Олпорт акцентировать зрелость личности через стремление к проприуму – широкие границы «Я», умение формировать теплые и близкие отношения, реалистичное восприятие реальности и уровень притязаний, самопринятие и самопознание
К. Роджерс вывел критерии зрелого, то есть полноценно функционирующего человека: открытость переживаниям, стремление жить полноценно и не уходить от каких-то ситуаций, умение доверять, стремление самостоятельно принимать решения и брать на себя ответственность, креативность
