1. внутреннее, субъективное состояния знания, понимания чего-либо; 2. процесс, в результате которого неизвестное становится известным, а полностью или частично неосознаваемое — осознаваемым в смысле слова, выраженном в п. 1
В статье анализируется изучение проблемы сознания, уделяется внимание психологическим моделям сознания, рассматриваются различия между зарубежной и отечественной теорией сознания, а также знаковая природа сознания, его манипулятивный характер.
Основная отличительная черта произвольного и волевого действия представлена его осознанностью.... Без осознанности в своих действиях человек не может управлять ими и контролировать их.... Для того чтобы выявить способность ребенка к осознанию его действий можно проводить с ним специальные... Помощь ребенку в осознании поведения
Самое эффективное средство осознания поведения и овладения им в... Формирование способности к осознанию своих желаний и действий
Центральное значение в становлении осознанности
В статье рассматривается вариант коннекционистской модели чтения и ее применимость для русского языка. Модель была адаптирована путем введения морфологической составляющей и предварительно оценена на выборке, состоящей из 171 школьника 4-х, 6-х и 8-х классов. Показатели модели объяснили примерно 60% дисперсии, а ее морфологическая составляющая оказалась, как и предполагалось, информативной для предсказания навыков понимания русского языка и правописания.
расстояние между соответствующими частями тела общающихся друг с другом людей, которое берется за основу на первый взгляд странного показателя, который на самом деле выступает как важная характеристика социальных взаимоотношений людей
психосексуальное расстройство, при котором человек тяжело переживает, расстраивается, оказывается в состоянии, близком к состоянию стресса из-за собственных сексуальных фантазий по поводу гомосексуальности
социометрический инструментарий (методика), предназначенный для измерения социальной дистанции между группами людей, имеющими разные социально-демографические признаки