Психотерапия развода
Развод – это расставание супругов, представляющее собой стрессовую ситуацию, угрожающую душевному равновесию партнеров или одному из них, а также их детям.
С точки зрения психологии в некоторых случаях сохранение брака не целесообразно, так как союз не доставляет людям былой радости, а напротив, приносит моральные и физические страдания. Однако, вне зависимости от причин развода, согласия на него участников и общего морального настроя, желательным является помощь семейного психотерапевта.
Особое негативное влияние развод оказывает на ребенка, так как его привычный мир «рушится». Зачастую перед ребенком встает вопрос: «с кем из родителей остаться?». Кроме того, многим детям кажется, что тот родители, который уходит из семьи их разлюбил. В этой связи дети испытывают колоссальный стресс, в связи с разводом родителей. Поэтому крайне важно оказать ребенку необходимую психотерапевтическую помощь, которая может быть осуществлена в виде семейных консультаций или в специальных консультациях по разводу.
Развод, по мнению многих психологов, является не событием, а длительным по времени процессом. Данный процесс начинается тогда, когда супруги впервые начинают рассматривать возможность (необходимость) разойтись и заканчивается только тогда, когда каждый из них сможет выстроить собственную самостоятельную и независимую от партнера жизнь.
Развод, в психологии представлен двумя основными стадиями: стадия решений и стадия перестраивания (реструктуризации).
В семейной психотерапии развод рассматривается в виде нескольких периодов, в каждом из которых родителям и детям необходима специфическая терапевтическая и консультационная помощь.
Периоды развода и их влияние на психику ребенка
Предразводный период – это период, во время которого супруги принимают решение о расставании.
В данный период ребенок впервые узнает о том, что его родители расстаются, что естественно для него является стрессом, особенно если он в равной степени привязан к обоим родителям.
Как показывает практика, в этот период дети стремятся помирить родителей, отговорить от развода и т.д. Допустимо два течения событий:
- Ребенок старается вести себя примерно, так как частично ощущает и свою вину за развод родителей. Ребенок испытывают тревогу и страх, он не понимает, что его ожидает в дальнейшем и считает, что если он покажет родителям какой он хороший и послушный, то родители останутся вместе ради него. Постоянно сдерживание себя, и контроль за своим поведением и поступками, может привести к неврозам.
- Ребенок стремится привлечь к себе внимание, показать родителям, что ему необходима их совместная забота. Поведение резко меняется в худшую сторону, он ведет себя вызывающее. В данном случае возникает развитие агрессивности и нигилизма.
Таким образом, прежде, чем сообщить ребенку о предстоящем разводе, необходимо проконсультироваться с семейным психотерапевтом. В случае, если ребенок воспринял новость неадекватно, заметны изменения в его поведении, привычках, успехах в учебе, общении со сверстниками и педагогами, необходимо организовать для него индивидуальные консультации.
Период развода – это период, когда принято окончательное решение о разводе.
Основная задача родителей в данный период, не показывать ребенку своих негативных эмоций и ни в коем случае не настраивать ребенка против друг друга.
Эмоциональное состояние родителей в период развода наполнено чувствами печали, гнева, страха, злости, вины, стремлением отомстить и т.д. Все эти эмоции могут передаваться и ребенку, особенно если он еще мал и находится в психоэмоциональной связи с родителями.
Задача семейного психотерапевта помочь родителям сдерживать свои эмоции, выработать единую линию поведения с детьми, показать им, что развод не повлияет на их отношение к детям.
Послеразводный период – это период, когда супруг уже разошлись и учатся жить самостоятельной и независимой жизнью.
В этот период важно не только наладить собственную личную жизнь, но и не забыть о совместных детях. Стабилизация взаимоотношений между бывшими супругами необходима и для стабилизации психологического состояния детей.
Родители также, как и в браке должны заботиться о детях, совершать совместные прогулки и походы. Это поможет ребенку понять, что его по-прежнему любят, что он нужен своим родителям, даже не смотря на то, что они развелись.
Задача семейного психотерапевта состоит в том, чтобы помочь родителям выработать единый подход к заботе о детях, даже если у них остались разногласия между собой или они находятся в состоянии конфликта.
Исследования влияния развода родителей на психику ребенка
В настоящее время проведено достаточно большое количество разнообразных исследований, связанных с изучением влияния развода на психику детей.
Так, проведенные исследования показали, что дети, которые выросли в неполных семьях, то есть в тех, где родители развелись, хуже адаптируются к новым условиям, чем их сверстники из полных благополучных семей. Кроме того, на качество адаптации оказывает влияние интенсивность и продолжительность конфликтной ситуации, которая сопровождала бракоразводный процесс.
В случае, если в ходе бракоразводного процесса, родители всячески настраивали ребенка друг против друга, манипулировали его любовью и привязанностью, то в дальнейшем это негативно отразится на его взаимоотношениях с противоположным полом, а также на желании создавать собственную семью.
Несмотря на то, что развод родителей оказывает на психику детей негативное воздействие, до сих пор нет единого мнения, что лучше для развития ребенка — развод или дальнейшая жизнь в семье с родителями, находящимися в постоянном и глубоком конфликте. Решение этого весьма спорного вопроса, помимо всего прочего, зависит от интенсивности и продолжительности семейного конфликта, от степени и характера патологии личности одного из родителей, а также настроенности ребенка против одного из родителей.
