относительно устойчивая совокупность ценностей и норм; организованное соединение людей в соответствии с принципами и сферами их действия, порядками выполнения функций, пространственно-временными связями, отношениями, упорядоченными способами деятельности в интересах достижения определенных воспитательно-образовательных целей социализации людей в обществе, решения культурно развивающих задач социального становления личности
Характеристика современных педагогических систем воспитания детей с ОВЗ
Замечание 1
Воспитание...
Важным является соблюдение индивидуального подхода в процессе воспитания....
Воспитание детей с ОВЗ обязательно должно включать в себя:
Нравственное воспитание – формирование духовного...
Сущность, этапы и механизмы процесса социальной реабилитации детей с ОВЗ
Социальная реабилитация детей...
Социальная реабилитация – деятельность, направленная на успешную социализацию детей с ОВЗ.
В статье рассмотрены вопросы актуализации проблемы системы непрерывного воспитания в социальной сфере. Автором проанализированы основные теоретические обоснования непрерывного воспитания и методологические конструкты образовательного пространства, обусловлены научные подходы по данной проблематике, а также основное содержание трактовки понятия «непрерывное воспитание», свидетельствующее о спектральности, разнообразии этого феномена, неоднозначности подходов к определению его содержательных элементов и сущностных компонентов.
, ориентированный на личностное развитие подрастающего поколения через формирование у воспитанников системы...
Процесс обучения затрагивает, лишь, знаковые системы, тогда как, воспитание связано с системой человеческих...
Воспитание ориентировано на социальное развитие личности, с формированием ее гражданской позиции, выработкой...
Воспитание ориентируется на устранение социальных проблем личности и ослабить проблемы социализации,...
Стоит отметить, что целевое назначение воспитания и обучения зависит от этапа социального развития.
Статья посвящена актуальному вопросу гражданского воспитания студентов колледжа как одного из важнейших элементов воспитательной системы. Автор раскрыл основные направления гражданского становления личности студента на примере одного из учебных заведений Санкт-Петербурга. Показаны условия создания социокультурной среды в колледже для проведения воспитательной работы.
современная технология социальной реабилитации с целью изменения поведения, межличностных и коллективных отношений; в процессе которой происходит, с одной стороны, «разблокировка» общественных связей и установление теплых, доверительных отношений, с другой – обучение и овладение навыками позитивного мышления, эстетики и поэтики.
один из методов социальной терапии, где в качестве терапевтических средств используются различные формы искусства (музыка, театр, танец, изобразительное творчество и др.).
способность семьи реализовать функцию воспитания, развития и социализации ребенка; обусловлена психологической атмосферой, системой межличностных отношений, характером отношений к детям и их интересам, потребностям, а также зависит от уровня психолого-педагогической и общей культуры родителей, образа жизни семьи, ее структуры, индивидуально-типологических особенностей родителей.
Наведи камеру телефона на QR-код — бот Автор24 откроется на вашем телефоне
