постоянно функционирующие взаимосвязь и социально-педагогическое взаимодействие компонентов (субъекта, объекта, социальных групп, механизмов взаимодействия), отражающие особенности существования данной системы во времени и в условиях реальной социальной действительности (образовательного учреждения, семьи, центра), обеспечивающие их единство и согласованность в социально-педагогической деятельности, способствующие саморазвитию (компонентов, механизма функционирования и системы в целом) и направленные на достижение определенной цели.
Модель взаимодействия внутри образовательной системы между людьми, самой системы образования – с социумом...
;
научный анализ и оценка состояния практики, точное прогнозирование педагогических и социально-экономических...
исследований;
педагогические аспекты гуманизации и демократизации системы образования; поиск наиболее...
деятельности, а также форм общественного сознания;
социально-педагогические противоречия в качестве...
субъекта воспитания;
психолого-педагогические, философские и социальные основы формирования содержания
Характеристика современных педагогических систем воспитания детей с ОВЗ
Замечание 1
Воспитание...
Сущность, этапы и механизмы процесса социальной реабилитации детей с ОВЗ
Социальная реабилитация детей...
, в отличие от педагогического процесса, его обязательным условием является:
во-первых, проведение диагностического...
,
во-вторых, осуществляется он в неразрывном единстве с проведением медицинской, психологической и педагогической...
реабилитациями и социальной адаптацией.
еятельность профессиональных педагогов и психологов по оказанию превентивной и оперативной помощи детям (подросткам) в решении их индивидуальных проблем, связанных с физическим и психическим здоровьем, межличностной коммуникацией, с успешным продвижением в обучении, с жизненным и профессиональным самоопределением.
система профессионального осмысления объективной социально-психологической и культурологической необходимости некоторого уровня развития личности современного человека; поиск максимально точной формулировки общего идеального образа такого человека.
образовательное учреждение (или их совокупность) любого типа и вида, признанное в качестве базы (научной, кадровой, материально-технической и пр.) для экспериментальной реализации нововведения, представляющего интерес для: а) государственной (в этом случае речь идет о федеральной экспериментальной площадке – ФЭП); б) региональной (региональная экспериментальная площадка – РЭП); в) территориальной (территориальная экспериментальная площадка – ТЭП) политики в области образования.
Возможность создать свои термины в разработке
Еще чуть-чуть и ты сможешь писать определения на платформе Автор24. Укажи почту и мы пришлем уведомление с обновлением ☺️
Включи камеру на своем телефоне и наведи на Qr-код.
Кампус Хаб бот откроется на устройстве
