процесс, направленный на подготовку людейктрудовойи иной полезной деятельности в обществе, к выполнениюмногообразныхсоциальных функций. Под воспитанием (в узком смысле слова) понимаюттакже целенаправленную деятельность по руководству и управлениюэтимпроцессом в соответствии с интересами тех или иных классов.
Понятие воспитания
Определение 1
Воспитание представляет собой целенаправленное, специально...
Воспитание и обучение имеют одну общую цель – формирование личности....
Системный подход в воспитании
Эффективность воспитания пропорционально зависит от наличия системности...
В таком случае воспитание приобретает авторитарный характер....
Делать это следует на всех ступенях организации воспитания, начиная уже с планирования.
В статье профессиональное воспитание рассматривается как сложный вид социального воспитания, отражающий в своем содержании общественное явление, сущность которого заключается в приобщении человека к профессионально-трудовой деятельности и связанным с ней функциям в соответствии со специальностью и уровнем квалификации.
Основные принципы воспитания
Принципы воспитания представляют собой начальные установки, основные ориентиры...
Принципы воспитания тесно связаны с принципами обучения....
Взаимосвязь воспитания и жизни
Сегодня принцип взаимосвязи воспитания и реальной жизни истолковывается...
Гуманизм не исключает высокой требовательности в воспитании....
проходит процесс воспитания личности.
Традиции трудового воспитания. Воспитание хозяев-тружеников на родной земле. Варианты организации трудового воспитания на базе сельской школы.
социально-психологическое понятие, этоспособотношений между отдельными людьми, социальнымигруппами,коллективами, организациями, странами, при которых максимальноосмысливаются и учитываются на практике точки зрения, позиции, интересыобщающихся сторон.
положение (состояние), противоположное правоте, в котором оказывается человек, нарушивший нравственные или правовые нормы, совершивший проступок или преступление.
глубокое внутреннее усвоение субъектом каких-либо внешних явлений и воздействий. В этике это понятие применяется, как правило, для обозначения процесса “присвоения” человеком нравственных ценностей, перевода их в личностно значимые,собственные ценностные ориентации.
