Они считают что рефлексивныефункции ставят личность человека в позицию наблюдателя в отношении своей... Рефлексия может выполнять следующие функции:
благодаря ей человек сознательно планирует, регулирует... К коммуникативному аспекту рефлексии относятся:
познавательная функция;
регулятивная функция;
функция... Данные функции показывают смену представлений о личности на адекватное восприятие ситуации.
Рефлексивный образ «Я» представляет собой фиксированное представление человека о восприятии его тем или иным конкретным субъектом; является продуктом коммуникативной рефлексии; выполняет мотивирующую и регулирующую функции в общении. В ходе делового взаимодействия в сознании учителей формируются рефлексивные образы «Я-глазами коллег». В статье представлены новые факты о детерминации характеристик рефлексивных образов «Я» учителей степенью значимости субъектов взаимодействия и валентностью отношения педагогов к ним. Доказана возможность использования методики личностных конструктов Дж. Келли для диагностики структуры коммуникативной рефлексии учителей. Представлена семантическая специфика рефлексии учителей в профессиональной коммуникации. Исследование имеет значение для оптимизации процессов взаимодействия педагогов с субъектами педагогической среды.
Функции сознания.... Сознание в соответствии с целями упорядочивает и регулирует действия человека или осуществляет управленческую... Рефлексивное сознание человека
В. И.... Что касается рефлексивного сознания, то это определенный уровень развития сознания индивидуума, который... Рефлексивное и общее сознание неоднозначны – общее сознание выполняет функции самоощущения, это ориентация
В условиях кризиса и растущей неопределенности экономического развития возрастает актуальность изучения циклов и состояний бифуркации, в которых малые регулирующие воздействия способны придать динамическому процессу диаметрально противоположные свойства. Методология исследования базируется на трех принципах, которые позволили нам разработать новую модель циклической динамики и исследовать факторы цикличности, отличные от факторов в модели циклов Гудвина. Индуктивный подход опирается на универсальную схему взаимосвязи экономических переменных и исключает введение дополнительных теоретических предположений. В отличие от дедуктивного подхода, эмпирические оценки показателей определяются до начала анализа модели и оказывают определяющее влияние на характер полученных выводов. Принцип рефлексивности означает, что субъекты одного рынка являются объектами воздействия другого, этот принцип реализован в предположении, что функции спроса и предложения на каждом рынке зависят как от цены, так ...
Creative Commons
Научный журнал
Еще термины по предмету «Организационное развитие»
получили такое название потому, что они в гораздо большей степени, чем функциональные и дивизиональные, способны адаптироваться к нестабильным условиям внешней среды во всех их аспектах. К разновидностям структур адаптивного типа можно отнести: матричные, проектные, сетевые организационные структуры.
совокупность устойчивых навыков, постоянного применения достижений цивилизации: воспитание мотивации и навыков применения информационных технологий, под которыми следует понимать систему методов и способов сбора, накопления, хранения, поиска, обработки и выдачи информации.
универсальная система принципов и подходов к организации производственной и обеспечивающей деятельности (в первую очередь, материально-технического обеспечения, МТО), обеспечивающая минимизацию запасов и позволяющая в полной мере реализовать известный принцип «точно вовремя» (Just-in-time, JIT). Разработана и впервые применена на практике компанией "Toyota" в 60-х - начале 70-х гг. Суть канбан – обеспечение производственного подразделения материальными ресурсами только в количестве и только в сроки, необходимые и достаточные для обеспечения бесперебойного выполнения заявки подразделения-потребителя.