на оперативном уровне – сосредоточение психологического внимания на какой-либо задаче; на стратегическом уровне – уделение задаче или проекту значительной доли ресурсов времени.
, который направлен на концентрацию сознания на том или ином объекте, явлении, деятельности....
В процессе внимания восприятие объекта индивидом меняется: при концентрации на объекте, индивид получает...
этом индивиду иногда необходимо прилагать значительные усилия для концентрации внимания....
Как доказана учеными умственная деятельность становится легче в тех ситуациях, когда концентрация внимания...
Этот вид внимания является осознанным, но при этом особенных усилий воли не требуется для концентрации
Цель исследования - экспериментально обосновать применение методов диагностики концентрации внимания у начинающих стрелков для повышения эффективности их соревновательной деятельности. Методика и организация исследования. В исследовании, которое проводилось на базе стрелкового тира ИФКиС СВФУ, приняло участие 16 начинающих стрелков 11-14 лет. В работе применялись такие методики, как «Таблица Шульте», «Определение избирательности внимания и помехоустойчивости» Г. Мюнстерберга и «Перепутанные линии» на концентрацию внимания. Для определения степени корреляции показателей методик и результатов квалификационных соревнований использовали методику Спирмена. Результаты исследования и выводы. Анализ полученных результатов показал, что начинающие стрелки с устойчивым вниманием, выявленным с помощью выбранных для данного исследования методов диагностики, демонстрируют высокие спортивные достижения на квалификационных соревнованиях. Использование указанных выше методик определения устойчивости...
Концентрацию внимания необходимо рассматривать как качество внимания, результат произвольного сокращения...
Долговременная концентрация внимания дошкольников может быть лишь при работе с одним объектом....
психолог, а непроизвольная концентрация внимания будет зависеть от субъектной позиции (например, от...
Непроизвольная концентрация внимания характерна для личностно-ориентированной модели воспитания....
Непроизвольная концентрация внимания дошкольника, напротив, не предполагает напряжения.
окончил Технологический институт в Петербурге; в феврале 1903 года, на месяц раньше Ф.Тейлора, выступил с публичным докладом применения научного метода в производстве (в Южно-российском центре горнометаллургической промышленности).
член группы, исключенный из нормального хода внутри-групповых взаимодействий по причине специфики внешнего облика, и/или "особого" мнения, которого он придерживается, и/или поведения, отклоняющегося от групповых норм и т.п.
приверженность менеджера к отжившим методам и приемам работы; нежелание досконально знать дело и нести за него ответственность; затягивание решения дела, создание волокиты, безынициативность, нацеленность на указания сверху, мелочная опека в отношении подчиненных, ненужное, а подчас и вредное вмешательство в их текущие дела; стремление перестраховать свою деятельность ссылками и согласованиями. Б. с. у. – это форма, выражающаяся в отрыве органов администрации от общества, в гипертрофии формализма в деятельности органов управления, что влечет некомпетентность, связанную с равнодушием и даже пренебрежением к интересам как личности, так и общества.
