Поисково-исследовательская (задачная) система обучения
дидактическая система обучения представляет собой поэтапную организацию постановки учебных задач, выбора способов их решения, диагностики и оценки полученных результатов.
информационная, мотивационная, организационно-ориентировочная, профессионально-воспитательная, методологическая.
Общая характеристика лекции
Лекция является одной из традиционных форм обучения в высшей школе, на ее...
Использование лекции в данном случае выполняет функцию по подготовке учащихся высшей школе, а также как...
Методическая характеристика видов лекций
Лекции классифицируются по нескольким основаниям:
В зависимости...
Цикловая лекция – включает в себя цикл лекций, объединенных между собой одной темой и составляющей цикл...
тематических лекций.
функция руководства
функция стимулирования
функция упражнений, самоконтроля
функция координации
функция...
Другие виды учебной литературы
Курс лекций
Курс лекций представляет собой учебно-теоретическое издание...
Курс лекций не излагает научную точку зрения только одного автора....
Курс лекций представляет разнообразные подходы дисциплины....
Материал курса лекций систематизирован, логичен, терминология едина.
Статья посвящена рассмотрению функционирования интонационных средств выражения эмоционального состояния говорящего на материале лекционного регистра.
дидактическая система обучения представляет собой поэтапную организацию постановки учебных задач, выбора способов их решения, диагностики и оценки полученных результатов.
свойство личности, являющееся воспитанной способностью, переросшей в привычку соблюдать меру в общении, не допуская действий и слов, которые могут быть неприятными собеседнику или окружающим.
конкретный и промежуточный результат обучения, который достигают учащиеся в когнитивной (познавательной), аффективной (эмо-ционально-ценностной) или психомоторной областях.
Наведи камеру телефона на QR-код — бот Автор24 откроется на вашем телефоне