Расстояние между двумя блоками
это разница между их высотами вложенности.
Дидактические подходы
Предмет
Программирование
👍 Проверено
Автор24
принципы и способы обучения, пpeподавания.
Научные статьи на тему «Дидактические подходы»
Личностно-ориентированный подход в образовании: понимание ребенка, признание ребенка, принятие ребенка
в образовании принято условно разделять на три основных вида:
Социально-педагогический
Предметно-дидактический...
Подбор дидактического материала, для организации личностно-ориентированного занятия, требует от педагога...
Дидактический материал не должен быть предсказуем или скучен для учащегося....
Форма и вид материала должны быть привлекательны для ребенка, а его дидактические возможности практически...
При работе с дидактическим материалом учащемуся следует предоставить возможность работать не только по
Статья от экспертов
Дидактический дизайн - инструментальный подход
В статье исследуются проблемы дидактического дизайна как новой технологии педагогического проектирования, представляющей собой перспективное междисциплинарное направление педагогики и дизайн-образования. Дидактический дизайн предназначен для создания дидактической моделирующей среды, поддерживающей наиболее важные и трудоемкие учебные познавательные действия, и реализуется на основе антропологических принципов многомерности и инструментальности.
Creative Commons
Научный журнал
Методика разработки дидактических тестов
Структурное строение дидактического теста
Определение 1
Дидактические тесты – это тесты, предназначенные...
Дидактические тесты....
учащимися, независимо от сложности осваиваемой дисциплины, инновационных методик обучения, современных подходов...
квалификацией разработчиков, их системой знаний и навыков, развитием эрудиции и возможностями творческого подхода...
Возможно, также, применение смешанного подхода к построению тестовых заданий;
Чтобы полноценно и успешно
Статья от экспертов
ДИДАКТИЧЕСКИЙ ДИЗАЙН - ИНСТРУМЕНТАЛЬНЫЙ ПОДХОД
В статье приводятся методологические основы дидактического дизайна на инструментальной основе, реализующего адаптированный метод логико-смыслового моделирования знаний, представленных на естественном языке (языке обучения). Рассматриваются основные положения дидактического дизайна: инвариантные структуры образовательного процесса и процесса учения, когнитивные принципы представления знаний, принципы многомерности и ориентации в знаниевых пространствах, феномен «дидактический образ». Применение многомерных логико-смысловых моделей в качестве визуальных дидактических инструментов позволяет: дополнять описательный уровень обучения объяснительным благодаря выявлению скрытых связей и отношений; совершенствовать основные виды педагогической деятельности - подготовительную, обучающую и творческую (проектную, самообразовательную, поисковую); создавать современные электронные учебники и обучающие системы; реализовать ФГОС формирования универсальных учебных действий; сближать уровни интеллект...
Creative Commons
Научный журнал
Еще термины по предмету «Программирование»
Символьный (литерный) тип
значениями этого типа являются элементы набора литер, определяемого реализацией языка.
Сложность алгоритма
оценивается функцией зависимости объема работы, выполняемой алгоритмом, от размера входных данных.
- Дидактическая задача
- Дидактические игры
- Дидактические способности
- Дидактические принципы
- Дидактическая литература
- Анализ дидактический
- Дидактическая игра
- Дидактическая теория
- Дидактический материал
- Дидактический процесс
- Принципы дидактические
- Подход
- Подходы
- Дидактическая система обучения
- Концепция дидактического формализма
- Концепция дидактического энциклопедизма
- Дидактические принципы профессионального обучения
- Единство дидактических требований к учащимся
- Концепция дидактического прагматизма (утилитаризм)
- Динамический подход
Повышай знания с онлайн-тренажером от Автор24!
- Напиши термин
- Выбери определение из предложенных или загрузи свое
- Тренажер от Автор24 поможет тебе выучить термины с помощью удобных и приятных карточек
