Суффиксальный способ словообразование – это образование новых слов от однокоренных при помощи добавления суффиксов.
Общее понятие о словообразовании
Более распространённым в международной лингвистике названием словообразования является морфологическая деривация.
Словообразование в самом общем виде представляет собой образование от однокоренных новых слов (дериватов).
Термин «деривация» произошёл от латинского слова «derivatio», которое переводится на русский язык как «отведение, отклонение».
Словообразование может быть осуществлено несколькими способами:
- морфологический способ - способ образования новых слов через присоединение аффиксов к корню или основе слова (он включает присоединение или сокращение приставок и суффиксов, а также словосложение и аббревиацию);
- •морфолого-синтаксический способ – способ образования новых слов через переход слова из одной части речи в другую (например, рабочий человек – молодой рабочий);
- лексико-семантический способ – способ образования новых слов через приобретения ими иных значений (например, долг [задолженность] – долг [обязанность]);
- лексико-синтаксический способ – способ образования новых слов путем сращения словосочетания (например, с ума сшедший – сумасшедший).
Таким образом, говоря о суффиксальном способе словообразования, мы подразумеваем участие в этом процессе суффикса.
Суффикс как словообразовательная морфема
Суффикс – это морфема, которая, как правило, располагается после корня.
Термин «суффикс» произошёл от латинского слова «suffixus», который переводится на русский язык как «прикреплённый».
В контексте темы настоящей статьи необходимо провести разграничение между формообразующими и словообразующими суффиксами.
Формообразующие суффиксы участвуют в создании новых форм слова, то есть они придают слову другое грамматическое значение при сохранении его общего лексического значения. В этом случае не образуются новых слов, они по сути остаются одними и теми же лексическими единицами языка.
Например, посредством добавления суффиксов образуются формы сравнительной степени прилагательного (вкусный – вкуснЕЕ), формы прошедшего времени глагола (делать – делаЛ), формы множественного числа существительного (время — времЕНа).
Словообразующие суффиксы принимают участие в образовании слов, которые представляют собой новые лексемы. Они прибавляются к уже существующим словам, причём это прибавление способствует образованию слова части речи, отличной от исходного.
В качестве таких примеров можно привести следующие пары слов:
- камень (существительное) → каменНый (прилагательный);
- красный (прилагательное) → краснЕть (глагол);
- крутой (прилагательное) → крутО (наречие);
- гав (междометие) → гавКАть (глагол).
Особенности суффиксального способа словообразования различных частей речи
В зависимости от того, слово какой части речи выступает в качестве исходного и слово какой части речи должно в итоге образоваться, различаются суффиксы, которые используются для словообразования.
Словообразование существительных заключается в трансформации мужского рода в женский. Для этого используют суффиксы -к-, -иц-, -ниц-. Например, волейболист → волебойлистКа; учитель → учительНИЦа.
Чтобы образовать от существительных и глаголов названия лиц, используют суффиксы -ник-, -чик-, -щик-, -ец- (барабан → барабанЩИК, кормить → кормилЕЦ).
А наименования предметов и приспособлений образуются с помощью суффикса -ник-/-ниц- (сахар → сахарНИЦа).
Если присоединить к основе прилагательных суффиксы -от-/-ет, -ость-/-есть, -изн-, -ин-, то будут образованы названия качеств и отвлеченных признаков предметов (добрый → добрОТа, смелый → смелОСТЬ).
Как правило, от присоединения к глаголам суффикса –к- создают существительные, которые обозначают предмет, процесс действия или его результат (попытаться → попытКа). Зачастую исходный глагол имеет в своём составе приставку, однако конечное существительное является результатом суффиксального способа словообразования (красить → ПОкрасить → покрасКа).
Кроме того, от глаголов при помощи суффиксов -ни-/ени- образовано большое число отвлеченных существительных (восстановить → восстановлЕНИе).
Суффиксы активно используются при образовании прилагательных. Особенно это относится к прилагательным, образованным от существительных с помощью суффикса -н- (осень → осенНий). Также в данном случае применяют такие суффиксы, как -онн-/енн-, -ин-, -ан-/ян-, -ск-, -ив-/ев-, -ист-, -ат-, -аст-, -лив- (лебедь → лебедИНый, серебро → серебрИСТый).
Также прилагательные часто образуются от глаголов. Это достигается благодаря суффиксам –н-, -ен-, -енн-, -л- (жарить → жарЕНый, зреть → зреЛый).
Образование глаголов происходит только с помощью суффиксов, основными из которых являются –е-, -и-, -о-, -а- (богатый → богатЕть, завтрак → завтракАть).
Также глаголы образуются от существительных через суффиксы -ова-/-ева- (танец → танцЕВАть).
Суффиксы –а-, -я- участвуют в образовании глаголов несовершенного вида, которые являются парными бесприставочным глаголам совершенного вида (бросить → бросАть).
Если речь идёт о приставочных глаголах, то используют суффиксы –ива-, -ыва- (рассказать → рассказЫВАть).
Несколько глаголов суффиксальным способом (суффиксы –а-, -ка-) образованы от междометий и звукоподражательных слов (хи-хи → хихиКАть).
Ещё одной частью речи, которая образуется при помощи суффиксов, является наречие.
От прилагательных, которые имеют суффикс –ск-, наречия образуются через суффикс –и- (дружеский → дружескИ). Во всех остальных случаях применяют суффиксы –о- и –е- (близкий → близкО).
При помощи архаичного суффикса –жды наречия образуются от количественных числительных (два → дваЖДЫ).
Таким образом, суффиксальный способ словообразования активно применяется в русском языке, располагая при этом разветвленным списком используемых суффиксов.
