Свобода воли — это возможность осуществления выбора, не зависимо от обстоятельств.
Понятие свободы воли
Принцип свободы воли рассматривается в рамках религии, этики и науки. Так, в религии свобода воли предполагает, что желания и выбор человека сосуществуют с божественным всеведением. В науке существование свободы воли подразумевает возможность людей нести моральную ответственность за собственные действия. Исследование свободы воли помогает определить варианты прогнозирования человеческого поведения.
Свобода и ответственность представляют собой определяющие и сущностные основания. На современном этапе развития общества они выступают в качестве незыблемых принципов существования человечества в целом. Не менее ценным является то, что они являются императивом развития человека и человечества.
Если соотносить свободу и ответственность, то в современном мире основной, все же, считается ответственность. Именно данная категория способна заставить людей нести ответственность за личные и общественные проблемы. Это дает возможность предположить позитивную динамику в решении общих человеческих проблем.
Вопрос воспитания воли обладает огромным значением для педагогики и психологии. По этой причине производится разработка различных методик, которые направлены на тренировку способности поддерживать усилия для достижения целей.
Воля напрямую связана с характером человека. Она играет важную роль в ходе формирования индивида как личности. Считается, что характер, наряду с интеллектом, — это основа волевых процессов.
В психологическом плане свобода личности, прежде всего, представлена свободой воли. Ее можно определить в отношении двух аспектов:
- витальные влечения,
- социальные условия жизни человека.
Человек не может быть свободным от социальных условий, но он имеет свободу занимать позицию в их отношении (условия не обусловливают человека в полной мере). От человека, в рамках его ограничений, будет зависеть, сдастся он или уступит условиям.
Воля и ответственность
Свобода является только одной стороной целостного феномена. Его позитивный аспект заключается в наличии ответственности. Свобода личности способна переходить в простой произвол, если ее не переживают с точки зрения ответственности.
В определенном смысле воля является частью психической деятельности. В дополнение к этому, воля считается рефлекторным процессом. Предпосылки развития воли и волевого поведения можно найти у животных, каждое из них обладает врождённой реакцией (стимул — это ограничение движений).
Таким образом, воля в качестве активности, связанная с потребностью в преодолении преград, наделена самостоятельностью в отношении мотивов, которые изначально создали поведение. Специфические действия определенных лекарств на организм и «силу» воли дают возможность рассматривать мозговой аппарат, реализующий рефлекс «свободы».
Доказано, что на механизмы волевого воздействия и усилия влияют речевые сигналы (труды Леонтьева, Лурии, Выготского). Воля напрямую связана с действиями, эмоциональной сферой и сознанием человека. Отсюда следует, что воля — это самостоятельная форма психической жизни индивида.
Эмоции призваны обеспечивать мобилизацию энергетических ресурсов, и позволяют перейти к соответственным формам реагирования индивида на внешние (внутренние) значимые сигналы. В противовес этому воля создает препятствия чрезмерной генерации эмоционального возбуждения. Она способствует тому, что происходит удержание начально выбранного направления.
Волевое поведение может выступать как источник позитивных эмоций. Это произойдет до того момента, как будет достигнута конечная цель (с помощью удовлетворения потребности и преодоления самих препятствий). По этой причине самая продуктивная деятельность человека представлена сочетанием сильной воли и оптимального уровня эмоционального напряжения.
Личная ответственность
Ответственность представляет собой категорию этики и права. Она отражает особенное социальное и моральное (правовое) отношение личности к обществу и к человечеству в целом.
Мера личной свободы и одновременно социальной и моральной ответственности увеличивается благодаря построению современного общества, внедрению сознательного начала в социальную жизнь, приобщению народа к самостоятельному управлению обществом и историческому созиданию.
Категория «ответственность» довольно многообразна. Ее существование было предопределено общественным характером поведения человека, отражая связь между обществом и отдельным человеком. Жить в обществе и быть свободным от него невозможно. В любой жизненной ситуации людям необходимо сопоставлять поступки с нормами и ценностями, которые существуют в обществе.
Действуя в соответствии с нормами и интересами окружающих людей, человек поступает ответственно. В свою очередь, общественная сфера постоянно контролирует действия субъекта с адекватной реакцией на различные варианты поведения:
- Поощрение,
- Одобрение,
- Ответственное поведение,
- Наказание нарушителя.
В широком смысле личность человека — это интегральная целостность биогенных, психогенных и социогенных составляющих. В биологическую основу личности необходимо включить нервную систему, железы, обменные процессы (жажду, голод, половое влечение), анатомию, половые различия, развитие и созревание организма.
Социальный аспект личности в отношении ответственности характеризуется воздействием культуры и структуры общностей, где воспитывался человек и в которых принимает участие. Важнейшие социогенные слагаемые личности представлены социальными ролями, которые выполняются в различных общностях (семья, школа, группа сверстников). Сюда также необходимо включить субъективное «Я», то есть то, что создано под воздействием других (представление о себе, отраженное «Я» или система представлений о себе, которая создается из представлений других).
