Бихевиоризм как направление в теории личности: Б. Ф. Скиннер, А. Бандура, Дж. Роттер

Рассмотрим несколько теорий личности в рамках бихевиоризма:

1. Теорию оперантного обусловливания Б. Ф. Скиннера,
2. Теорию социального научения А. Бандуры,
3. Теорию Дж. Роттера.

Теория оперантного обусловливания Б. Ф. Скиннера

Опыты Скиннера была сопряжены со знаменитым «ящиком Скиннера», в который помещалась крыса. Ящик был пустым внутри, со встроенной педалью. Таким образом, крыса получала свободу действий. В процессе ее движений она задевала педаль, после чего получала пищу. После нескольких рандомных нажатий на педаль у крысы вырабатывался условный рефлекс, после чего она целенаправленно нажимала на педаль для получения корма.

Рисунок 1. Крыса в ящике Скиннера»

Статья: Бихевиоризм как направление в теории личности: Б. Ф. Скиннер, А. Бандура, Дж. Роттер

Найди решение своей задачи среди 1 000 000 ответов

Найти решение задачи

Теория социального научения А. Бандуры

А. Бандура вводит термин реципрокной связи между поведением, определенными субъектными и переменными окружающей среды. Это означает, что на наше поведение действуют не только внутренние, но и внешние силы.

Впоследствии У. Мишел продолжил линию исследований А. Бандуры и выделил несколько переменных, которые отвечают за индивидуальные особенности человека:

1. Виды компетентности – наборы способностей, которые могут оказывать определенное влияние на мысли и действия,
2. Стратегии кодирования – каждый человек по-своему интерпретирует раздражители внешней среды,
3. Ожидания того, что какие-либо способы поведения приводят к тому или иному исходу,
4. Субъективные ценности,
5. Системы саморегулирования.

Рисунок 2.

Теория Дж. Роттера

Рассмотрим основные положения социально-когнитивной теории Дж. Роттера.

1. Прогноз поведения человека в сложных ситуациях определяется:

• Потенциалом поведения,
• Ожиданиями,
• Ценностью подкрепления,
• Психологической ситуацией.

2. Потенциал поведения представляет собой вероятность поведения, которое встречается в связке с каким-либо стимулом. Поведение состоит из:

• Моторных реакций,
• Познания,
• Вербального поведения,
• Невербального поведения,
• Эмоциональных реакций.

3. Ожидание представляет собой субъективную вероятность того, что какое-либо подкрепление произойдет после определенного вида поведения.

4. Ценность подкрепления представляет собой некую степень, с которой индивид предпочитает одно подкрепление другому.

5. Психологическая ситуация – это внешние обстоятельства поведения.

6. Целенаправленное действие людей, направленное на максимизацию поощрения и избегания наказания.

7. Компоненты потребности:

• Потенциал потребности
• Ценность потребности
• Свобода деятельности
• Минимальная цель

8. Фрустрация

9. Локус контроля — это качество личности, характеризующее ее склонность приписывать ответственность за результаты своей деятельности либо внешним силам (экстернальный локус контроля), либо собственному поведению и своим усилиям (интернальный локус контроля).