Ранее были рассмотрены традиционные модели ситуационного лидерства, имеющие в своей основе предположения, что лидерство и его эффективность можно измерить и легко определить.
Однако, надо понимать, что на практике часто оказывается совсем наоборот. Это стало толчком к разработке новых подходов к изучению лидерства. Традиционные подходы делали упор в изучении лидерства на черты и поведения лидера или на ситуацию.
Современные концепции пытаются объединить эти два аспекта при изучении заданной темы (рис. 1).
Статья: Новое в теориях лидерства
Рисунок 1 – Типы подходов к изучению лидерства
Атрибутивная модель
Рассматриваемая модель строится на теории атрибуции, которая объясняет связь между произошедшим событием и тем, что, по мнению людей, явилось его причиной.
Такой подход основывается на том, что лидер делает свои выводы на основании поведения последователей, тогда как последователи реагируют своим поведением на принятые лидером решения.
Что принятые решения лидера были адекватнее, он наблюдает за тем, как работник справляется с поставленными задачами и выбирает на основании этого стиль лидерства.
Например, если работник не выполняет свои обязанности, лидер может применить к нему меры наказания, однако, если причиной плохого исполнения обязанностей является сильно возросший объем работ, лидер может принять другое, более эффективное решение.
Понимание причин сложившейся ситуации, улучшает ее понимание лидером и дает ему возможность предугадать реакцию последователей на эту ситуацию. Модель пытается дать ответ на вопрос почему люди повели себя именно так, а не иначе, учитывая, что лидер не может постоянно наблюдать за подчиненными.
Концепция харизматического лидерства
Харизма - это способ влиять на людей посредством собственной привлекательности. Как ни странно, есть две позиции харизматичного лидера: лидер не оказывает никакого влияния на эффективность организации или лидеру приписываются чуть ли не божественные качества.
Харизма – это источник власти лидера, основанный на влиянии на последователей благодаря его личным качествам и стилю руководства. В основе данной концепции легло предположении, что харизма – это набор определённых специфических качеств.
Харизматичные лидеры часто испытывают потребность в деятельности, и они всегда убеждены в правоте того, что они делают. Харизматичный лидер искренне верит в свои замыслы и идеи, это и помогает увлекать за собой последователей.
Лидер увлечен своей деятельностью и в стремлении к власти придерживается принципа «разделяй и властвуй».
Стоит отметить, что у харизмы могут быть и отрицательные стороны. Стремление к власти перерастает в ее узурпацию. Лидер фокусируется исключительно на самом себе и больше не интересуется потребностями и желаниями последователей и достижением цели.
Концепция преобразующего лидерства или лидерство для изменений
Эта концепция имеет некоторые общие черты с концепцией харизматичного лидерства (рис. 2).
Рисунок 2 – Типы лидерства в зависимости от целей последователей и характера их отношений с лидером
Однако есть отличия: лидер-реформатор мотивирует последователей через повышение уровня сознательности при восприятии важности поставленных задач и целей. Такой лидер предоставляет возможность последователем совмещать личные интересы с достижением общей цели, создает атмосферу доверия и саморазвития.
Лидер-реформатор — это человек, а не божество. Он преобразователь с творческими способностями и ведет последователей такой лидер от результата к результату.
Модель преобразующего или реформаторского лидерства предполагает наличие у лидера и последователей определенного поведения, пригодного, по мнению разработчиков модели, для творческого решения проблемы в кризисной ситуации (рис. 3).
Модель имеет ряд отличительных моментов: лидер влияет на последователей через привлечение их к участию в управлении и важно понимать риск появления соглашательства, так как атмосфера доверия влечет за собой сильную взаимосвязь между лидером и последователями.
Рисунок 3 – Модель преобразующего или реформатского лидерства
