Поисково-исследовательская (задачная) система обучения
дидактическая система обучения представляет собой поэтапную организацию постановки учебных задач, выбора способов их решения, диагностики и оценки полученных результатов.
наука, исследующая воспитательные силы общества, процессы социализации человека, воспитание как социальный институт.
Определение 1
Социология образования - отрасль социологии, посвященная изучению образования как...
Предметная сфера социологии образования
В предмет социологии образования входит совокупность видов и...
Важную роль в социологии образования играет и исследование соотношения образования с воспитанием....
», термин «образование», термин «воспитание» (это характерно, например, для И.В....
В рамках социологии образования воспитание и образование рассматриваются в качестве личностных форм взаимодействия
В статье рассматриваются проблемы и противоречия воспитательной работы в современной образовательной школе на материалах конкретно-социологического исследования проблемы взаимодействия субъектов воспитательного процесса -учащихся и учителей.
Педагогическая социология как научная отрасль знания
Педагогическая социология как наука рассматривает...
процесс воспитания, социологию личности в теоретическом и прикладном аспектах....
воспитание любых возрастных групп людей, так и с социологией, поскольку речь идет о фокусе внимания...
воспитания....
Определение 3
Социальное воспитание - крайне многомерное понятие, которое включает в себя помощь
В данной статье рассматривается соотношение социокультурной прогностики, воспитания и творчества в социологии моделирования познавательно-развивающей деятельности.
дидактическая система обучения представляет собой поэтапную организацию постановки учебных задач, выбора способов их решения, диагностики и оценки полученных результатов.
(отражение социально-педагогического аспекта в социальной политике государства) – целенаправленное и косвенное влияние официальной деятельности государства (его политики) на воспитание подрастающего поколения в интересах государства на основе сложившейся культуры, национальных идеалов и приоритетов, а также на взрослое население страны (приобщение их к культурным ценностям страны, побуждение к политической и трудовой активности и пр.).
построение чёткой системы педагогических целей, внутри которой выделены их категории и последовательные уровни (иерархия).
Наведи камеру телефона на QR-код — бот Автор24 откроется на вашем телефоне