раздел математики, изучающий аксиоматики геометрии и соотношения между ними, а также общие концепции, объединяющие различные геометрии
переходные состояния имеют практически нулевое время жизни, их невозможно наблюдать непосредственно и об их геометрии...
можно только делать заключения на основании косвенных данных....
невозможно прийти к таким легким выводам, и тогда на помощь приходит постулат Хэммонда, который гласит: геометрия...
переходного состояния похожа на геометрию тех веществ, к которым оно ближе по свободной энергии, и это...
его больше похожа на геометрию интермедиата, а не на геометрию реагентов.
В работе рассматривается генетический подход к обучению математике и применение его к преподаванию геометрии. Он связан с генетической разработкой важных математических понятий, включающей анализ предмета с исторической, логико-эпистемологической, психологической и социокультурной точек зрения, с выявлением логических генеалогий понятий и теорем. Обосновывается важность такого рода подхода к методике преподавания базового курса геометрии на математических отделениях педагогических вузов в свете требований Концепции математического образования в Российской Федерации. В статье рассматриваются приложения генетического подхода к преподаванию одного из разделов курса геометрии, а именно «Элементы геометрии Лобачевского», более конкретно к его части, в которой рассматриваются утверждения, равносильные аксиоме параллельности элементарной евклидовой геометрии.
Определение 1
Алгоритмы вычислительной геометрии — это раздел информатики, в котором изучаются...
Общие сведения о вычислительной геометрии
Вычислительная геометрия является очень интересной и относительно...
В самом деле, в задачах на создание на основании заданных геометрических объектов (точек, прямых, отрезков...
Алгоритмы вычислительной геометрии
Вычислительная геометрия является разделом информатики, изучающим...
Оно является своего рода жемчужиной вычислительной геометрии.
Статья посвящена актуальной проблеме профессионального образования - интеграции базовой геометро-графической подготовки в условиях перехода предприятий высокотехнологичного машиностроения к комплексной информатизации технической деятельности на базе концепции CE/PLM. Целью статьи является обоснование теоретических и практических аспектов методологических подходов к интеграции базовой графической подготовки. Автором проведен анализ мирового и отечественного образовательного пространства относительно необходимости системной интеграции геометро-графической подготовки. Представлена авторская трактовка решения задач ее интеграции, определяющих ее развитие в контексте CE/PLM. Эффективность организации интеграции на базе проектной и проблемно-ориентированной дидактики с методологией генерации новых идей активизирует проектную деятельность студентов с применением технологий, моделирующих профессиональную деятельность. Новизна авторской идеи начала интеграции с учебных элементов, оказала пол...
преобразование плоскости (пространства), переводящее каждую точку P в такую точку P′, лежащую на луче OP , что OP̅ · OP̅′ = c, где O — фиксированная точка (центр, или полюс инверсии) и c ≠ 0 — постоянная (коэффициент, или степень инверсии)
максимальное число касательных, которые можно провести к данной алгебраической кривой из произвольной точки P плоскости, не лежащей на этой кривой
кривая, имеющая конечную длину
Возможность создать свои термины в разработке
Еще чуть-чуть и ты сможешь писать определения на платформе Автор24. Укажи почту и мы пришлем уведомление с обновлением ☺️
Включи камеру на своем телефоне и наведи на Qr-код.
Кампус Хаб бот откроется на устройстве
