способ организации процесса самостоятельного изучения учебных материалов и получения сертификатов с использованием образовательной среды, основанной на Интернет-технологиях.
С позиции педагога, можно говорить о мотивации обучения, с позиции ученика, о мотивации учения.... Во - первых самой образовательной системой, учреждением, во вторых – организацией процесса обучения,... В этой связи, выделяется и большое число мотивов к обучению.... Без соответствующей мотивации, сама задача обучения теряет всякий смысл.... к деятельности на других местах движения информации, например интернет-форумах, он-лайн курсах;
предоставление
На основе анализа англоязычных научных источников прослеживаются теоретические предпосылки становления он-лайн обучения. Рассматривается модель открытия знания и модель управляемого открытия знания. Учебное он-лайн сотрудничество представляется как синтез подходов: ориентированный на учащемся, конструктивистский и коммуникативный
Интернет убирает не только языковые барьеры, поскольку существуют он-лайн переводчики, но и стирает межгосударственные... Интернет также предоставляет обширные возможности для обучения в самых различных сферах.... специализированных образовательных сайтах, где желающим предоставляется даже бесплатно вся, требуемая для процесса обучения... Известны целые виртуальные университеты, в которых процесс обучения постарались сделать аналогичным личному
Повышение качества фундаментального археологического образования требует не только установки на приоритетное освоение интеллектуальной составляющей социальных и культурных явлений прошлого, но и овладение в совершенстве современными информационными технологиями. Такая постановка вопроса вызывает необходимость разработки и внедрения современных общеобразовательных обучающих программ и создание более широких возможностей для индивидуализации обучения студентов, в том числе за счет использования дистанционных форм обучения. В статье обсуждается адекватный вариант решения этой задачи создание специального Web-сервера, включающего подсистемы ввода/хранения данных, методов статистического анализа данных и представления результатов.
предназначены для разработки новых программ на конкретном языке программирования и включают в себя компилято- 83 ры, интерпретаторы, диалоговую среду, редакторы текстов, библиотеки стандартных подпрограмм, компоновщики, отладчики, справочные службы и т.д.