это система, состоящая из: модели исходного состояния учащегося; модели конечного состояния учащегося; средств диагностики состояний учащегося; набора моделей обучения и критериев их выбора; механизма обратной связи.
Понятие и сущность образовательных технологий
Термин «технология» происходит от греческого слова и имеет...
Определение 1
Образовательная технология – это система взаимодействия педагога и учащихся, основой...
Образовательные технологии имеют ряд существенных характеристик:
Концептуальность....
Виды образовательных технологий
В настоящее время выделяют следующие виды образовательных технологий....
В компьютерных технологиях выделяют две достаточно актуальные образовательные технологии:
Программированное
Активное применение современных образовательных технологий обеспечивает повышение качества и эффективности образовательного процесса. Юноши и девушки, обучаясь в учреждениях высшего образования и среднего профессионального образования, сталкиваются с тем, что выступая на научных конференциях, защищая различные проекты, курсовые и выпускные квалификационные работы, испытывают определенные трудности, а именно не умеют правильно преподнести и донести материал. В данной статье рассматривается проблема применения технологии самопрезентации при подготовке студентов. Раскрыты понятия «технология», «образовательная технология», «самопрезентация», рассмотрены виды презентаций и их цели. Работа проводилась на базе Орского гуманитарно-технологического института (филиала) ОГУ. В ней приняли участие студенты заочной формы обучения психолого-педагогического факультета (направление подготовки «Психология образования»). Обучение студентов технологии самопрезентации позволяет развивать у них коммуни...
Значимость внедрения образовательных технологий в образовательный процесс
Определение 1
Образовательные...
современным образовательных технологий....
Образовательная технология в рамках образовательного процесса рассматривается с двух точек зрения....
оптимальной и успешной образовательной технологии....
Этапы внедрения образовательных технологий в образовательный процесс
Процесс внедрения образовательной
(отражение социально-педагогического аспекта в социальной политике государства) – целенаправленное и косвенное влияние официальной деятельности государства (его политики) на воспитание подрастающего поколения в интересах государства на основе сложившейся культуры, национальных идеалов и приоритетов, а также на взрослое население страны (приобщение их к культурным ценностям страны, побуждение к политической и трудовой активности и пр.).
система социальных институтов, удовлетворяющая образовательным потребностям населения.
традиционное название: форм организации образовательной деятельности обучающегося.
