организация, планирование, контроль и мониторинг потока знаний в образовательном пространстве в соответствии с требованиями рынка.
Она сформировалась на пересечении, прежде всего, двух наук: регионоведение и логистика....
Региональная логистика преимущественно базируется на экономических принципах и методах исследования....
Региональная логистика исследует логистическую систему региона, в первую очередь, через призму ее структуры...
на взаимодействии производственных предприятий, поставщиков и потребителей, организаций сферы услуг, образовательных...
, научно-исследовательских, образовательных и других учреждений.
Статья посвящена образовательной логистике как ветви сервисной логистики. Особое внимание уделено формированию человеческих потоков в высших и средних специальных учебных заведениях, образуемых преподавателями и студентами. Рассмотрено прямое и косвенное регулирование данных потоков. Выявлены причины возникновения и охарактеризованы особенности потоков потребителей образовательного сервиса.
В частности, основными сферами их использования стали планирование и логистика....
Впервые решение задач оптимизации в логистике при помощи такого метода, как динамическое программирование...
В том числе это касается логистики, где данными задачами охвачены разные сферы человеческой деятельности...
образование – составляют расписание, которое может считаться оптимальным для студентов, преподавателей и образовательной...
Стохастические модели линейного программирования в логистике используются для создания и рассмотрения
поиск обучающимся скрытой, требующей перестройки информации в ситуациях, несколько измененных по сравнению с рассматриваемыми в учебном процессе, конкретизация обобщенных описаний деятельности, осмысление и поиск вариантов в выполнении учебных заданий.
центр информации и ориентации населения в сфере образовательных услуг.
учебно-воспитательное учреждение; выучка, достигнутый в чем-то опыт, а также то, что дает такую выучку, опыт; направление области науки, искусства; система обязательных учреждений; общеобразовательное учреждение, в котором изучаются основы научных знаний о человеке, природе и основы художественной культуры.
