Абрис
(нем. abriss – очерк, чертеж) – в изобразительном искусстве: линейный (контурный) рисунок вспомогательного назначения. В широком и менее точном значении термин «абрис» совпадает по смыслу с понятием внешнего контура.
форма организации сбора, хранения, обработки и распространения информации о деятельности педагогической системы, обеспечивающая непрерывное отслеживание её состояния и прогнозирование её развития.
Определение «мониторинг»
Термин «мониторинг» произошел от латинского monitor – надзирающий....
На сегодняшний день понятие «мониторинг» активно используется во многих научных кругах, в том числе в...
Белкин определил мониторинг как непрерывное обоснованное с научной точки зрения отслеживание образовательного...
Способы реализации мониторинга
Все способы, а также технологии мониторинга можно свести к нескольким...
Основные задачи мониторинга профессионально-образовательного процесса:
отслеживание непонимания, трудностей
Основные задачи мониторинга профессионально-образовательного процесса
Мониторинг профессионально-образовательного...
Выделяют две основные группы мониторинга профессионально-образовательного процесса:
Сбор информации...
Основные способы осуществления мониторинга профессионально-образовательного процесса
В настоящее время...
выделяют следующие основные способы осуществления мониторинга профессионально-образовательного процесса...
Формы мониторинга профессионально-образовательного процесса
Выделяют следующие основные формы мониторинга
(нем. abriss – очерк, чертеж) – в изобразительном искусстве: линейный (контурный) рисунок вспомогательного назначения. В широком и менее точном значении термин «абрис» совпадает по смыслу с понятием внешнего контура.
рисунок с натуры, выполненный преимущественно вне мастерской с целью собирания материала для более значительной работы или как упражнение. В отличие от подобного по техническим средствам наброска исполнение зарисовки может быть очень детализированны.
экспозиции, воссоздающие «природные ансамбли» посредством таких основных структурных единиц, как биогруппы и ландшафтные диорамы.