часть культурного наследия, совокупность материальных и нематериальных ценностей, признаваемая особым достижением в области национальной культуры. Является предметом национальной гордости, фактором становления и развития самосознания нации, народности.
Сегодня национальное и всемирное культурное наследие является актуальным предметом и объектом исследования...
Каждая страна, заинтересованная в сохранении национального культурного и природного достояния, может...
Классификация объектов культурного достояния
Объем культурного наследия постоянно растет....
Это историко-культурное достояние было выделено еще древними греками....
Сохраняя и защищая свою культуру, мы сохраняем всемирное культурное и природное достояние.
Статья об истории и современном состоянии библиотечного дела Швейцарии; о структуре, особенностях комплектования фондов, особенностях содержания и перспективах развития главной библиотеки страны.
достояния, что будет забыто....
Замечание 2
Но культурное наследие – это не только определенное национальное достояние....
В заключении следует сказать, что культурное наследие это не только национальный культурный опыт....
достояния планеты....
Поэтому культурное наследие – это достояние всех людей, всего человеческого рода, которое необходимо
Автор статьи подробно раскрывает философско-эстетический аспект в творчестве выдающихся писателей нашей современности М. Шолохова, Л. Леонова, В. Солоухина. Опираясь на передовые теоретические позиции русской научной школы П.А. Флоренского, А.Ф. Лосева, М.М. Бахтина и др., исследователь выделяет главные и активные действия личностного и исторического начал в художественном творчестве, утверждает основополагающие принципы философско-эстетического осмысления соборности при отражении реальной действительности, как то: душа человеческая есть единство эстетической формы, проявляющееся в единстве позиции действующей души и тела (М. Бахтин); единстве философской и религиозной веры (К. Ясперс); в духовное соборное единение прошлого, настоящего и будущего.
необходимых для подготовки экскурсии, т.е. составление списка литературы и источников. Как правило, сюда входят научные, научно-популярные, музейные, справочные, краеведческие издания; публикации в научной и популярной периодике; могут входить произведения художественной литературы и т.д. При необходимости следует включать и документальные (архивные) источники.
определение возраста археологических и этнографических находок, других предметов.
совокупность музеев, существующих на определенной территории.
