Билингвистическое обучение
система обучения и воспитания глухих и слабослышащих детей.
усиление взаимосвязи теоретической и практической подготовки молодого человека к жизнедеятельности.
учебно-производственных комплексов на базе высшей школы для интеграции образования, науки и производства; фундаментализация
В статье рассматриваются различные подходы к феномену фундаментализации как явления образовательной системы современности
система обучения и воспитания глухих и слабослышащих детей.
возобновленное образование.
способность социального педагога к вербальному и невербальному доминированию в процессе социально-педагогической работы с человеком (внушение словом, жестами, действиями, примером, авторитетом).