Поисково-исследовательская (задачная) система обучения
дидактическая система обучения представляет собой поэтапную организацию постановки учебных задач, выбора способов их решения, диагностики и оценки полученных результатов.
усиление взаимосвязи теоретической и практической подготовки молодого человека к жизнедеятельности.
учебно-производственных комплексов на базе высшей школы для интеграции образования, науки и производства; фундаментализация
В статье рассматриваются различные подходы к феномену фундаментализации как явления образовательной системы современности
дидактическая система обучения представляет собой поэтапную организацию постановки учебных задач, выбора способов их решения, диагностики и оценки полученных результатов.
полное изложение какой-либо науки в учебных целях, который может включать ряд предметов, например, курс физики включает механику, молекулярную физику, оптику и т. д.
процесс становления личности человека, норм, установок, образцов поведения, присущих в данное время данному обществу, социальной общности, группе и воспроизводство им социальных связей и социального опыта.