считают обычно достижение такой ступени нервно-психического развития, когда ребенок становится способен принимать участие в школьном обучении в коллективе сверстников без ущерба для своего физического и психического здоровья; подразумевается также овладение умениями, знаниями, навыками, способностями, мотивами и другими поведенческими характеристиками, необходимыми для оптимального уровня усвоения школьной программы.
Школьный психолог должен проводить данное исследование не реже двух раз за год....
Социальная зрелость
Основной характеристикой социальной адаптации является параметр социальной зрелости...
достижением высокого социального уровня человека....
Процесс социальной зрелости осуществляется во время формирования личностных качеств....
Формирование социальной зрелости
Процесс формирования социальной зрелости проводится во время школьного
В статье определены роль и значение начального звена обучения в формировании личности.
к обучению в школе у детей старшего дошкольного возраста относятся:
Интеллектуальная (умственная) зрелость...
Эмоциональная зрелость – включает в себя эмоциональную устойчивость, практически полное отсутствие импульсивных...
Социальная зрелость – наличие у ребенка потребности в общении и взаимодействии со сверстниками, сформированность...
большинство родителей и педагогов считают, что все необходимые умения сформируются у ребенка «сами собой» по достижению...
показали, что к концу старшего дошкольного возраста не все дети достигают того уровня психологической зрелости
В статье обосновывается необходимость применения в образовательной и спортивной практиках понятия «телесная зрелость», которое имеет качественный и более широкий по охвату реальности телесного и двигательного опыта человека характер. Это также позволяет приблизить практику телесно-двигательной активности человека к действительным задачам его воспитания и образования. Данное понятие оказалось продуктивным для оценки телесного развития детей 7-9 лет, а также в перспективе их достижений в спортивной гимнастике и в школьном образовании. В исследовании выявлен и сформирован комплекс диагностических методик, позволяющий определять актуальную степень телесной зрелости детей (ориентация в пространстве и в собственном теле, зрительно-моторная координация, ловкость и др.) и её взаимосвязь с успешностью выполнения тестов на ловкость и равновесие.
(1757—1833), французский врач и анатом. Профессор анатомии, физиологии и хирургии в Париже. Хирург парижской больницы Hôtel-Dieu. В 1797—1799 гг. опубликовал руководство по описательной анатомии человека в 4 томах, выдержавшее несколько изданий.
(син.: Захарьина зоны) — области кожи, в которых при заболеваниях определенных внутренних органов возникают отраженные боли, а также болевая и температурная гиперстезия,
метод фиксации гистологических препаратов, заключающийся в их погружении в жидкость Гелли на 1—6 ч.
