Функции педагогического процесса
назначение, роль, ради которых возник и существует организованный и целенаправленный педагогический процесс.
образование, которое полностью или частично осуществляется с помощью компьютеров и телекоммуникационных средств.
Общая характеристика дистанционного образования
Определение 1
Дистанционное обучение – это обучение...
Определение 2
Дистанционное образование – это образование, которое реализуется посредством использования...
В настоящее время дистанционное образование приобретает всё большую популярность, особенно в высшем образовании...
Это связано с тем, что получение высшего образования посредством дистанционных форм позволяет студенту...
Принципы дистанционного образования
Стратегическими принципами дистанционного образования являются:
Посвящена 10-летнему юбилею ИДО УлГТУ. Рассматриваются этапы становления дистанционного образования (высшего, среднего, профессионального, дополнительного, переподготовки специалистов) в Ульяновской области, а также за её пределами
Дистанционное обучение это инновационное направление образования, имеющее огромные перспективы дальнейшего...
Дистанционные технологии значительно расширяют возможности получения образования детьми-инвалидами, позволяя...
Первая проблема – нормативно-правовая основа дистанционного образования....
Сегодня сочетание дистанционного и очного образования представляет наиболее перспективную и востребованную...
Дистанционное образование может использоваться в предпрофильной подготовке и профильном обучении.
В статье рассматриваются востребованность и актуальность дистанционной формы обучения в образовании, различие между понятиями: дистанционное, электронное и заочное обучение. А также идёт речь о плюсах и минусах дистанционного образования и о подготовке кадров, которые вовлечены в инновационный процесс, о разработке специализированных материалов основанных на профессиональную деятельность, которым будут пользоватся обучающиеся в этой форме обучения.
назначение, роль, ради которых возник и существует организованный и целенаправленный педагогический процесс.
эмоциональная форма усвоенных личностью моральных принципов, норм, представлений.
образовательное учреждение (или их совокупность) любого типа и вида, признанное в качестве базы (научной, кадровой, материально-технической и пр.) для экспериментальной реализации нововведения, представляющего интерес для: а) государственной (в этом случае речь идет о федеральной экспериментальной площадке – ФЭП); б) региональной (региональная экспериментальная площадка – РЭП); в) территориальной (территориальная экспериментальная площадка – ТЭП) политики в области образования.