Принцип динамического проектирования
наличие в проекте инвариантной и вариативной составляющих.
система индивидуализированного обучения, разработанная в американском университете применительно к обучению математике в начальных классах.
История становления бригадно-лабораторной системы обучения
Определение 1
Бригадно-лабораторный...
В дальнейшем бригадный метод обучения развивался последователями Джона Дьюи....
Это позволяло применять индивидуальный подход в обучении....
Достоинства и недостатки применения лабораторно-бригадного метода обучения
Лабораторный метод обучения...
К ним можно отнести следующие:
Коллективные формы обучения исключают индивидуальную проработку научного
В статье рассматриваются современные технологии обучения в высшей педагогической школе за рубежом: модульное обучение, персонализированное обучение, тьюторская система обучения (тьюториалы), бригадно-индивидуальное обучение.
Сущность и виды форм обучения
Определение 1
Форма обучения – это вид целенаправленной, содержательно...
средств и методов обучения....
К формам обучения учащихся относят следующие формы:
индивидуальную;
групповую;
классно-урочную;
бригадную...
Функции форм обучения
Функции форм обучения крайне сложные и многообразные....
Также формы обучения делятся на индивидуальные, групповые, коллективные и массовые.
Представлен анализ возможностей бригадного подхода в сопровождении детей с трудностями в обучении и адаптации в общеобразовательной школе, описаны возможности нейропсихологического подхода в сочетании с бригадным методом работы. Предложены этапы диагностического и коррекционного процесса с учетом специфики массовой общеобразовательной школы. Цель анализ возможностей применения бригадного метода, основанного на нейропсихологическом подходе в общеобразовательной школе. Описаны 4 этапа диагностического и коррекционного процесса в аспекте реализации бригадного подхода в сопровождении детей с трудностями в обучении. В диагностике использован метод группового и индивидуального нейропсихологического обследования детей с использованием Луриевской батареи, адаптированной для детского возраста, c количественной оценкой данных; была применена модифицированная методика «Корректурная проба» и гештальт-тест Бендер. Описан метод многоступенчатой диагностики, адаптированный к условиям массовой обще...
наличие в проекте инвариантной и вариативной составляющих.
свойство личности, являющееся воспитанной способностью, переросшей в привычку соблюдать меру в общении, не допуская действий и слов, которые могут быть неприятными собеседнику или окружающим.
процесс роста организма (в детстве и юности), наращивание ловкости и силы, развитие физических (двигательных) функций под влиянием условий жизни и видов физической деятельности.
Наведи камеру телефона на QR-код — бот Автор24 откроется на вашем телефоне