Психоаналитическая теория — это изначально разработанная Зигмундом Фрейдом и претерпевшая впоследствии множество усовершенствований теория организации личности и динамики ее развития.
История и сущность психоаналитической теории
Психоаналитические теории личности рассматривают поведение человека как полностью предопределенное, зависимое от внутренних психологических конфликтов, а человека как единое целое.
Во второй половине 19 века психология выделяется как отдельная отрасль знаний. Ее главная цель была представлена раскрытием базовых структур человеческой психики с помощью метода интроспекции в лабораторных условиях. В этом направлении действовала в то время первая лаборатория, которую открыл В. Вундт. По этой причине формирование радикально новых подходов к исследованию личности вызвало тогда ошеломляющий эффект.
Статья: Психоаналитические теории личности
Теория личности была разработана З. Фрейдом. Она представляла человека не в качестве разумного существа, не как того, кто осознает собственное поведение, а как существо, которое находится в вечном конфликте. Истоки данного конфликта последователи теории видели в другой, более широкой области психического — в бессознательном (неосознанном).
Фрейд был первым ученым, который дал характеристику психике как полю боя между непримиримыми инстинктами, сознанием и рассудком. Психоаналитические теории стали являться примером психодинамического подхода. Категория динамики в теории Фрейда представлена тем, что человеческое поведение полностью предопределено. Последователи направления считали, что бессознательные психические процессы обладают большим значением в регуляции поведения индивида.
Теория личности Фрейда считается основой всех последующих исследований, которые включают психоаналитическую терапию, психоанализ и др.
Базовые положения ключевых теорий личности
Для психоаналитических теорий личности характерна топографическая модель уровней сознания. В соответствии с топографической моделью в психической жизни выделяют три уровня:
- Сознательное,
- Подсознание,
- Бессознательное.
Уровень «сознание» включает ощущения и переживания, которые человек осознает в определенный момент времени. С точки зрения Фрейда, сознание объединяет в себе лишь малый процент всей информации, которая хранится в мозге. Эти сведения быстро опускаются в сферу подсознательного и бессознательного, что происходит по мере переключения личности на прочие сигналы.
Сфера подсознательного представляет собой область «доступной памяти», которая состоит из опыта, не востребованного в данный момент. Тем нее менее, этот опыт может возвращаться в сознание спонтанно или с минимальным количеством усилий. Подсознательная структура — это мост между осознанными и неосознанными областями психического в человеке.
Самой глубокой и значимой областью разума является бессознательное, которое представляется в качестве хранилища примитивных и инстинктивных побуждений. Также оно содержит информацию об эмоциях и воспоминания, которые в результате многих причин вытесняются из сознания. Сфера бессознательного в большей степени предопределяет повседневное функционирование любого человека.
Еще одна модификация психоаналитической теории представлена структурной моделью личности. В начале 20-х гг. Фрейд пересматривает свою концептуальную модель психической жизни, вводя в анатомию личности еще несколько основных структур:
- «ИД» (ОНО),
- «ЭГО»,
- «СУПЕРЭГО».
Этот набор и был назван структурной моделью личности. ИД в теории означало примитивные, инстинктивные и изначально врожденные стороны личности (например, еда, сон, продолжение рода). Эти составляющие призваны для наполнения поведения человека энергией.
Ид обладает центральным значением для людей в течение всей жизни. Эта составляющая не имеет определенных ограничений и хаотична. Являясь базовой структурой психики, «ИД» способна выражать первичный принцип всей жизни человека – немедленная разрядка психической энергии, которая производится первичными биологическими побуждениями.
Эго является в психоаналитической теории компонентом психического аппарата, который отвечает за принятие решений. Оно представляет собой отделение от «ИД», поскольку черпает от него часть энергии с целью преобразования и реализации потребностей в социальном контексте. Так происходит обеспечение безопасности и самосохранения организма.
Суперэго является последним компонентом развивающейся личности. Оно функционально включает ценности, нормы и этику, которые разумно совместимы с теми, что принимаются в окружении индивида.
Значение психоаналитических теорий
Психоаналитические теории и учение Зигмунда Фрейда являются примером психодинамического подхода к исследованию и анализу поведения человека. Это направление психологии в теории считает, что человеческое поведение предопределено и зависимо от внутренних психологических предпосылок. Теория рассматривает индивида как одно целое.
Из анализа психоаналитических теорий следует, что Фрейд больше, чем другие исследователи был привержен идее неизменяемости. Ученый был убежден, что формирование взрослой личности происходит из опыта раннего детства. С его позиции изменения, которые происходят в поведении взрослых людей, не являются глубокими и не способны затрагивать изменения структуры личности.
Если считать, что человеческое ощущение и восприятие окружающего мира — это чисто индивидуальный и субъективный феномен, то Фрейд предположил, что регулирование человеческого поведения происходит через стремление редуцировать неприятное возбуждение. Последнее проявляется на уровне организма в процессе возникновения раздражителя из внешнего мира.
По Фрейду мотивация человека имеет в основе гомеостазе. И поскольку он рассматривал поведение человека как полностью предопределенное, то это дало возможность полностью проводить его исследование с помощью научных инструментов. Концепции личности становятся основой для современной психоаналитической терапии, которая с высоким успехом используется в сегодняшние дни.
