Кризис подросткового возраста

Кризис подросткового возраста

Одним из основных кризисов, с которыми человек сталкивается на протяжении своей жизни, является кризис подросткового возраста. Он возникает у подростков в возрасте 12-15 лет. Он связан с такими процессами, как половое созревание (пубертатный период), определение поведения и характера взрослеющего человека.

Глубокие эмоциональные переживания, которые возникают у подростков в течение этого кризиса, иногда выходят из-под контроля, и кризис подросткового возраста становится причиной нарушений поведения и личности в целом.

Физиологические аспекты подросткового кризиса

Подростковый возраст связан с активным производством гормонов. Гипофиз и щитовидная железа вырабатывают большое количество гормонов роста и половых гормонов, это приводит к физиологическим изменениям субъекта, таким как:

• Резкое увеличение роста и веса. Для подростков характерны резкие изменения пропорций тела. Сначала увеличивается голова, кисти рук и ступни, потом удлиняются конечности, а завершающим этапом является увеличение туловища. Девочки-подростки проходят этот этап на 2 года раньше, чем мальчики-подростки;
• Начало полового созревания. Для девочек характерно формирование груди и появление менструации, для мальчиков – появление эрекции и изменения голоса. У подростков начинают расти волосы на теле, появляется половое влечение;
• Бурное протекание и смена эмоций. Подросткам свойственна резкая смена настроения, вспыльчивость и раздражительность.

Психические аспекты подросткового кризиса

Основной проблемой подросткового кризиса является формирование самостоятельности субъекта. Для этого периода свойственны следующие психические изменения:

• Появление интереса к своему внутреннему миру. В подростковом возрасте субъект начинает задумываться о своем положении в коллективе и обществе, осознает свои эмоциональные переживания и чувства;
• Интенсивное развитие критического мышления. Подросток требует четкий логичный ответ на поставленный вопрос. Возникает явление «юношеского максимализма», когда под натиском бурных эмоций подросток «уходит» в крайние проявления тех или иных чувств;
• Потребность в признании окружающих и близких отношениях. Для периода подросткового кризиса характерно возникновение первых любовных отношений. Друзья зачастую становятся более важными, чем родственники и семья.

Проявления подросткового кризиса

При взаимодействии физиологического и психического аспекта формируются такие проявления подросткового кризиса, как:

• Повышенный интерес к собственной внешности. Подростки склонны сравнивать и оценивать свою внешность. Она влияет на формирование самооценки и самоуважение. Недовольства собственной внешностью могут вызвать у подростка тревожность плохой оценки окружающих людей, чувство неполноценности и непринятия себя;
• Стремление к независимости и свободе. Подросток стремится проявлять независимость в принятии решений, в своих мнениях и взглядах, поступках и т.д.
• Группирование со сверстниками. Подросток стремится найти свое место в группе сверстников. Мнения друзей становятся более значимыми, чем мнения педагогов, родителей и взрослых в целом. Зачастую возникают межличностные конфликты между родителями и подростком, которые основаны на стремлении подростка к самостоятельности и различии взглядов. Здесь подросток становится сильно подверженным влиянию группы и ее ценностей.
• Повышенный интерес к сексу и взаимоотношениям полов. У подростков еще не сформированы четкие представления о сексуальности и сексуальном поведении, на этом фоне у них возникает чувство тревожности о несоответствии их сексуального поведения и развития нормальному;
• Потребность в личном пространстве и ревностное отношение к нему. Зачастую подростки начинают проявлять повышенное чувство собственности. Они требуют не входить в их комнату, не трогать их вещи и т.д. Главным требованиям является неприкосновенность его личного внутреннего мира;
• Резкость и безаппеляционность суждений. Подросток проявляет строптивость и упрямство, зачастую не дооценивает взрослых;
• Ранимость в сочетании с показной холодностью. Частым явлением является повышенная ранимость субъекта, которая скрывается за неподчинением или агрессией.

Стадии подросткового кризиса

Подростковый кризис состоит из трех стадий:

1. Предкритическая стадия. На данной стадии подросток стремится разрушить общепринятые стереотипы и уйти от старых привычек;
2. Кульминационная стадия. Для этой стадии характерно бурное и эмоциональное течение, поведение субъекта тяжело спрогнозировать;
3. Посткритическая стадия. У подростка появляется новая жизненная позиция, формируются новые ценности и взаимоотношения.

Подростковый кризис является сложным этапом в жизни ребенка и родителей. В течение этого периода времени родителям и педагогам необходимо грамотно воздействовать на подростка, корректировать его поведение и развивать определенные личностные качества.

Родителям необходимо проявить терпение, относится к подростку с уважением, дать возможность проявлять самостоятельность. Это может быть выражено в виде возможности обсуждения бытовых проблем. При принятии решения родители должны советоваться с мнением подростка, чтобы он не чувствовал себя отчужденно.

Если подросток хочет чем-то поделиться или поговорить о чем-то, важно найти время его выслушать. Родители могут дать совет ребенку, однако, выбор следовать ему или нет должен остаться за подростком.

При ошибках воспитания и общения такой подросток может замкнуться в себе и относиться к взрослым с недоверием.

Во время подросткового кризиса, не смотря на внешнюю холодность, ребенку важна поддержка и любовь родителей. Кризис является непостоянным явлением, которое в конечном итоге проходит.