Лекционные и методические материалы по психологии

Мы нашли 767 лекций в нашей базе в разделе «Психология»

• Требования ФГОС дошкольного образования к развивающей предметно-пространственной среде

  2 курс 2 семестр Лекция 4. Требования ФГОС дошкольного образования к развивающей предметнопространственной среде Вернуться в раздел Создание безопа... ! Развивающая предметно-пространственная среда должна обеспечивать: -реализацию различных образовательных программ; -в случае организа...

• Характеристики предметно-пространственной среды

  2 курс 2 семестр Лекция 5. Характеристики предметнопространственной среды Вернуться в раздел Создание безопа... ! Комфортность и безопасность обстановки чаще всего дости​гается через сходство интерьера групповой комнаты с домаш​ней обстановкой. Это снимает стрессообразующее воздействи...

• Психология общения

  Лекция Тема: Психология общения План лекции 1. Определение понятия «общение» и его особенности 2. Коммуникация и способы общения 3. Функции и виды общения Цель изучения: раскрыть сущность общения человека, которое имеет психологическую основу; отметить, что оно основывается на активиз...

• Общение в нашей жизни

  Тема – Общение в нашей жизни Тип занятия - лекция Цели лекции: 1. Познакомить с «общением» как психологической категорией. 2. Предложить учащимся индивидуальные задания, основанные на лекционном материале, способствующие развитию навыков общения. Задачи лекции: 1. Образовательные: - у...

• Мышление как психический процесс

  Методическая разработка учебной лекции Курс: Общая психология Тема: Мышление как психический процесс. Место и значение темы в системе курса: Психология как наука о субъективном отражении человекам объективной реальности изучает познание человекам действительности. К познавательным про...

• Этапы развития психологической мысли и выделение психологии в самостоятельную науку

  1) Определение места и значения темы в системе целого курса (контекст). История психологии является одним то важнейших разделов психологического знания и рассматривается как комплексная дисциплина, синтезирующая знания по отдельным областям и проблемам психологии. Владение историко-пс...

• Психология общения

  Методическая разработка учебной лекции по психологии Содержание I. Тема лекции. Обоснование выбора темы 3 II. Формы организации лекции 4 III. Содержание лекций 6 IV. Целостный образ преподавателя в процессе лекции 11 Список использованной литературы 12 Список рекомендуемой литературы ...

• Методы зоопсихологии

  Установочная лекция Меню Методы зоопсихологии • 1. Общая классификация методов • 2. Метод наблюдения • 3. Метод эксперимента • 3.1. Лабораторный эксперимент • 3.2. Естественный эксперимент • 3.3. Формирующий эксперимент 1. Общая классификация методов Методы исследования в зоопсихологи...

• Психолого-педагогический аспект учебно-познавательной деятельности

  Лекция № 6 Психолого-педагогический аспект учебно-познавательной деятельности Имена Алексей Николаевич Леонтьев (психолог, 17 лет декан факультета Психологии в МГУ) Пётр Яковлевич Гальперин Психологическая структура учебной деятельности собственно деятельность – это система действий о...

• Память

  29.10.2016 – лекция № 11 Память Память – запоминание, сохранение и воспроизведение индивидом его прошлого опыта. Основные законы памяти 1. Ассоциации. Существуют следующие ассоциации: по смежности и в пространстве или по времени; ассоциации по сходству; по контрасту; причинно-следстве...

• Методы

  Лекция № 17 Методы Методология – это: • учение о методе научного познания; • совокупность приемов исследования применяемой в какой-либо науки Методология используется как: • способ познания исследования явлений природы и общественной жизни; • прием или система приемов познавательной и...

• Дистанционное обучение. Предмет психологии

  4 модели ДО: 1. Интеграция очных и дистанционных форм обучения, строится на общении, используется при этом кейс-технологии; 2. Сетевое обучение, автономные сетевые курсы, информационно-предметная среда (учебные центры, консультации с преподавателем и тьютером); 3. Сетевое обучение и к...

• Особенности деятельности преподавателя по организации учебно-воспитательной работы в высшей школе. Часть 1

  24.12.2016 – Лекции № 22 Особенности деятельности преподавателя по организации учебно-воспитательной работы в высшей школе План: 1. Общее требования, предъявляемые к преподавателю. 2. Личностные качества преподавателя. 3. Предметно-профессиональные компетенции. 3.1 Психолого-педагогич...

• Особенности деятельности преподавателя по организации учебно-воспитательной работы в высшей школе. Часть 2

  24.12.2016 – Лекции № 22 Особенности деятельности преподавателя по организации учебно-воспитательной работы в высшей школе Общее требования, предъявляемые к преподавателю Все исследователи отмечают что обучение и воспитание учащихся находится в прямой зависимости от деятельности препо...

• Совершенствование высшего образования

  10.09.2016 – лекция № 1 Совершенствование высшего образования Болонский процесс начался в 1999 году, в Болонье (Италия), с подписания декларации. Основные положения Болонского процесса Общественно-политические, экономические и социальные преобразования, произошедшие в нашей стране в п...

• Основные направления деятельности педагога-психолога в период детства

  Основные направления деятельности педагога-психолога в период детства Содержание ПСИХОДИАГНОСТИКА КАК ОСНОВА 2 ПСИХОЛОГИЧЕСКОЕ КОНСУЛЬТИРОВАНИЕ В СИСТЕМЕ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ ПЕДАГОГА-ПСИХОЛОГА 8 ПСИХОКОРРЕКЦИЯ КАК НАПРАВЛЕНИЕ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ ПРАКТИЧЕСКОГО ПСИХОЛОГА В УЧРЕЖДЕНИЯХ ОБРАЗОВАНИЯ 13 ...

• Особенности психоаналитической психотерапии при работе с невротической патологией

  Лекция 10. Особенности психоаналитической психотерапии при работе с невротической патологией. Часть 1. Специфика современного психоаналитического языка заключается в том, что термин «невротик» сейчас закреплен за людьми настолько эмоционально здоровыми, что они считаются редкими и нео...

• Основы психоаналитической терапии

  Вопросы к итоговому тесту 1. Какие процессы (состояния) в психике человека являются аналогией проработки (переработки)? 2. Какому автору принадлежит идея использования контртрансферных чувств для понимания пациента? 3. Какой инструмент является характерным для работы с пациентом в пси...

• Методическая разработка учебной лекции

  методическая разработка учебной лекции I. Тема лекции. Обоснование выбора темы. 1) Определение места и значения темы в системе целого курса (контекст). 2) Отбор библиографии по теме (литература для преподава­теля, литература, рекомендуемая студентам). II. Формы организации лекции. 1) ...

• Внимание

  методическая разработка учебной лекции Дисциплина: общая психология Раздел: психические процессы Тема: «Внимание» Форма занятия: ЛЕКЦИЯ Вид лекции: изложение нового материала I. Тема лекции. Обоснование выбора темы. 1) Определение места и значения темы в системе целого курса (контекст...

• Грамматический практикум. Emphatic construction in English. Усилительная конструкция: It is .... that

  Дисциплина «Профессиональный иностранный язык» Курс «Введение в профессию» 3 семестр 1 семестр Грамматический практикум. Emphatic construction in Преподаватель – к.пс.н. доцент English. Усилительная конструкция: It is .... that Ванновская Ольга Васильевна Тема №1 «Психология как профе...

• Грамматический практикум. The Nominative - with - the - Infinitive Constructions

  Дисциплина «Профессиональный иностранный Курс «Введение в профессию» 1язык» семестр 3 семестр Преподаватель – к.пс.н. доцент Грамматический практикум. The Nominative Ванновская Ольга Васильевна with - the - Infinitive Constructions . Тема №1 «Психология какконструкции профессия» Номин...

• Грамматический практикум. Objective Infinitive Construction. Конструкция сложное дополнение

  Дисциплина «Профессиональный иностранный язык» Курс «Введение в профессию» 3 семестр 1 семестр Грамматический практикум. Objective Infinitive Преподаватель – к.пс.н. доцент Construction. Конструкция сложное дополнение Ванновская Ольга Васильевна (объектный инфинитивный оборот) Тема №1...

• Грамматический практикум. Sequence of Tenses. Согласование времен

  Sequence of Tenses DE 5. Грамматический практикум. Sequence of Tenses. Согласование времен Характерная особенность английского языка заключается в согласовании времён. Время глагола придаточного предложения зависит от времени главного предложения. Это правило "согласования времён" пре...

• Методическая разработка учебной лекции

  методическая разработка учебной лекции I. Тема лекции. Обоснование выбора темы. 1) Определение места и значения темы в системе целого курса (контекст). 2) Отбор библиографии по теме (литература для преподава­теля, литература, рекомендуемая студентам). II. Формы организации лекции. 1) ...

• Психокоррекция в системе психологической помощи

  Курс «Введение профессию» Дисциплина «Основывпсихокоррекции (с по психокоррекции тревоги 1 практикумом семестр и депрессии) – к.пс.н. доцент 6Преподаватель семестр Ванновская Ольга Васильевна Психокоррекция в системе психологической помощи Тема №1 «Психология как профессия» www.akme.e...

• Психические состояния в ряду психических явлений и в структуре личности

  Курс «Введение профессию» Дисциплина «Основывпсихокоррекции (с по психокоррекции тревоги 1 практикумом семестр и депрессии) – к.пс.н. доцент 6Преподаватель семестр Ванновская Ольга Васильевна Психические состояния в ряду психических явлений №1 «Психология как профессия» иТема в структ...

• Стратегии психокоррекционной работы с психическими состояниями

  Курс «Введение профессию» Дисциплина «Основывпсихокоррекции (с по психокоррекции тревоги 1 практикумом семестр и депрессии) – к.пс.н. доцент 6Преподаватель семестр Ванновская Ольга Васильевна Стратегии психокоррекционной работы №1 «Психология сТема психическими сосояниями как професси...

• Личность в психологической коррекции

  Курс «Введение профессию» Дисциплина «Основывпсихокоррекции (с по психокоррекции тревоги 1 практикумом семестр и депрессии) – к.пс.н. доцент 6Преподаватель семестр Ванновская Ольга Васильевна Личность в психологической коррекции Тема №1 «Психология как профессия» www.akme.edu.ru Лично...

• Формы и механизмы психологической адаптации. Личностная динамика и личностный рост

  Курс «Введение профессию» Дисциплина «Основывпсихокоррекции (с по психокоррекции тревоги 1 практикумом семестр и депрессии) – к.пс.н. доцент 6Преподаватель семестр Ванновская Ольга Васильевна Формы и механизмы психологической адаптации. Тема №1 динамика «Психология как профессия» Личн...

• Современные подходы к осуществлению психокоррекционного воздействия. Часть 1

  Курс «Введение профессию» Дисциплина «Основывпсихокоррекции (с по психокоррекции тревоги 1 практикумом семестр и депрессии) – к.пс.н. доцент 6Преподаватель семестр Ванновская Ольга Васильевна Современные подходы к осуществлению Тема №1 «Психология как профессия» психокоррекционного во...

• Современные подходы к осуществлению психокоррекционного воздействия. Часть 2

  Курс «Введение профессию» Дисциплина «Основывпсихокоррекции (с по психокоррекции тревоги 1 практикумом семестр и депрессии) – к.пс.н. доцент 6Преподаватель семестр Ванновская Ольга Васильевна Современные подходы к осуществлению Тема №1 «Психология как профессия» психокоррекционного во...

• Детская и возрастная психология

  НЕГОСУДАРСТВЕННОЕ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЕ УЧРЕЖДЕНИЕ ВЫСШЕГО ПРОФЕССИОНАЛЬНОГО ОБРАЗОВАНИЯ Методическое пособие по дисциплине «ДЕТСКАЯ И ВОЗРАСТНАЯ ПСИХОЛОГИЯ» Автор составитель: доктор психологических наук, профессор Е.Е. Сапогова Москва 2016 СОДЕРЖАНИЕ ТЕМА 1. ПСИХОЛОГИЯ РАЗВИТИЯ, ВОЗРАСТНА...

• Понятие о сознании

  Журавлева А.С., гр. ФПБ-32 ПЛАН-КОНСПЕКТ лекционного занятия на тему «Понятие о сознании» Сведения о группе: факультет гуманитарных и социальных наук, гр. ГМУ-12,13,14, специальность «муниципальное управление». Литература, используемая при подготовке: А.Г.Маклаков «Общая психология», ...

• Познавательные процессы в младшем школьном возрасте

  Модуль 2. ПОЗНАВАТЕЛЬНЫЕ ПРОЦЕССЫ В МЛАДШЕМ ШКОЛЬНОМ ВОЗРАСТЕ Оглавление 1. Развитие внимания ............................................................................................................................. 1 2. Развитие восприятия ...........................................

• Личность младшего школьника

  Лекция 3. Личность младшего школьника Младший школьный возраст занимает важное место в процессе развития личности ребенка. Усвоение общепринятых норм начинается задолго до поступления в щколу, но только в школе ребенок сталкивается с четкой, строгой и единой для всех системой требован...

• Этническое самосознание и культура

  План-конспект лекционного занятия на тему: «Этническое самосознание и культура» Сведения о группе: факультет гуманитарных и социальных наук, гр. ГМУ-12,13, 14. Специальность «муниципальное управление» Литература, используемая при подготовке: Стефаненко Т.Г. «Этнопсихология»/учебник дл...

• Работа в полиэтническом коллективе

  План-конспект лекционного занятия на тему: «Работа в полиэтническом коллективе» Сведения о группе: факультет гуманитарных и социальных наук, гр. ГМУ-12,13, 14. Специальность «муниципальное управление» Литература, используемая при подготовке: Стефаненко Т.Г. «Этнопсихология»/учебник дл...

• Ринолалия: определение, классификация, этиология и патогенез

  Лекция № 1. Тема: «Ринолалия: определение, классификация, этиология и патогенез» ПЛАН: 1. Определение. 2. Патогенез и этиология речевого нарушения. 3. Формы ринолалии: -органическая закрытая: передняя и задняя; - функциональная закрытая ринолалия; - органическая открытая ринолалия: пр...

• Психологическое развитие

  Лекция 06.09.16 Литература: 1. Учебник Н.Е. Веракса "История возрастной психологии", учебник по методологии 2. Марцинковская "Психология развития" 3. Баттерворт "Принципы психологии развития" 4. Учебники по теориям развития Основные понятия псих.развития: Развитие - качественное и кол...

• Особенности ценностных ориентаций женщин с разным семейным статусом

  Развёрнутый план лекции «Особенности ценностных ориентаций женщин с разным семейным статусом» Вид лекции: информационная (объяснительно-иллюстративный метод изложения). Задачи: • Сформировать представление слушателей о понятиях «ценностные ориентации», «семейный статус». • Представить...

• Особенности ценностных ориентаций женщин с разным семейным статусом

  Лекция Тема: «Особенности ценностных ориентаций женщин с разным семейным статусом» Вступление На лекции мы рассмотрим особенности ценностных ориентаций женщин с разным семейным статусом. С тем, чтобы тема была раскрыта в полном объёме, необходимо осветить следующие вопросы: 1) Ценност...

• Ethnic identity and culture

  Outline lectures on the theme: "Ethnic identity and culture" Information about the group: the faculty of Humanities and social Sciences, gr. GMU-12,13, 14. Specialty "municipal management" Literature used in preparing: Stefanenko T. G. "Ethnopsychology"/tutorial for Universities/M: As...

• Multiethnic group

  Outline lectures on the topic: "multiethnic group" Information about the group: the faculty of Humanities and social Sciences, gr. GMU-12,13, 14. Specialty "municipal management" Literature used in preparing: Stefanenko T. G. "Ethnopsychology"/tutorial for Universities/M: Aspectrics, ...

• Социальная ситуация развития в младшем школьном возрасте и психологическая готовность к обучению в школе

  Тема: Социальная ситуация развития в младшем школьном возрасте и психологическая готовность к обучению в школе Младший школьный возраст очень ответственный период школьного детства, от полноценного проживания которого зависит познавательное и личностное развитие детей. Главная особенн...

• Когнитивное развитие. Основные психологические новообразования младшего школьника

  Тема: Когнитивное развитие. Основные психологические новообразования младшего школьника. Психологические новообразования младшего школьного возраста формируются в учебной деятельности, поэтому их содержание и качество определяются содержанием и особенностями организации учебной деятел...

• Учебная деятельность - ведущий вид деятельности в младшем школьном возрасте

  Тема: Учебная деятельность - ведущий вид деятельности в младшем школьном возрасте Ведущая деятельность младшего школьника - учебная, предполагающая овладение обобщенными способами действий в системе научных понятий. Существенная характеристика учебной деятельности связана с ее продукт...

• Национально-психологические особенности представителей некоторых наций

  Лекция 21. Национально-психологические особенности представителей некоторых наций1 Как уже отмечалось, национально-психологические особенности познаются лишь в сравнении и сопоставлении. Ниже представлены обобщенные их характеристики у представите- 1 Здесь представлены национально-пси...

• Межличностные конфликты

  План урока для учеников 6-ых классов общеобразовательной школы Длительность урока: 45 минут Предмет: психология Тема: Межличностные конфликты Цели: 1. Заинтересовать учеников изучением темы межличностных отношений. 2. Усвоение информации о значимости, сущности, стадиях межличностных к...

• Психофизиологические особенности обучения письму и чтению. Развитие мозга, познавательная деятельность и обучение в школьном возрасте. Современный дошкольник. Мифы и реалии развития

  Содержание Безруких М. М. Психофизиологические особенности обучения письму и чтению............................................................................................................................3 Безруких М. М. Развитие мозга, познавательная деятельность и обучение в школ...