Мы нашли 293 лекции в нашей базе в разделе «Философия»
Лекция №3 О ПРОСТРАНСТВЕ §2. Метафизическое истолкование этого понятия С помощью внешних чувств мы осязаем предметы, которые находятся в пространстве. Предметы отличаются друг от друга своей величиной, внешним видом, расположением относительно друг друга. Наши внутренние чувства нельз...
Лекция 1. Техника само-анализа. Часть 1. Границы анализа Настоящее философствование далеко отстоит от того, чтобы отделяться от других видов деятельности, или, как сказал бы М. Хайдеггер, наследуя Аристотелю, от других путейистинствования, разыскания истины, от таких как творчество, н...
Лекция 1. Вводная Конспект лекции Как известно, Зигмунд Фрейд, размышляя о психоанализе, всегда подчеркивал необходимость опираться в развитии этого метода исключительно на опыт и строгую научность, избегая спекуляций и всевозможных гуманитарных инвенций. Однако личность Фрейда, сам и...
МОСКОВСКИЙ ИНСТИТУТ ПСИХОАНАЛИЗА ФИЛОСОФИЯ Москва – 2012 1 ОГЛАВЛЕНИЕ ФИЛОСОФИЯ .............................................................................................................................. 1 ГЛАВА 1 ФИЛОСОФИЯ, ЕЕ ПРЕДМЕТ И РОЛЬ В ЖИЗНИ ЧЕЛОВЕКА И ОБЩЕСТВА ..............
Соловьев В. С. Лекция «Исторические дела философии», произнесенная им. 20 ноября 1880 г, в Санкт-Петербургском университете // Вопросы философии. 1988. № 8. С. 118—125. С.166 /118/...Приглашая вас к свободному занятию философией, я хочу прежде всего ответить на один вопрос, который мо...
Министерство внутренних дел Российской Федерации Санкт-Петербургский университет АРТЕМОВ А.А., СОТНИКОВА Н.Н. История философии Курс лекций Кафедра философии и социологии Санкт-Петербург 2013 Артемов А.А., Сотникова Н.Н. История философии: Курс лекций – СПб.: Санкт-Петербургский униве...
3. Научная и техническая культура античности Цели и задачи раскрытия темы античности определяются ролью и значением того, что называют "античной наукой" и "античной техникой" во всем последующем развитии, вплоть до современности. В определенной мере, можно говорить, что "античная наук...
2 ТЕМА № 1 ПРЕДМЕТ И СОЦИОКУЛЬТУРНЫЕ ФУНКЦИИ ФИЛОСОФИИ ПЛАН Введение ..……………………………………………. Вопрос 1 Мировоззрение: структура и Вопрос 2 с 3. исторические типы………………….......... с 5. Материализм и идеализм. с. Альтернативные трактовки «основного с 23 вопроса философии»……………………... Вопрос ...
Лекция 7 О природе и сущности человека Сущнсть животных и их способ жизни заданы природой. А.Шопенгауэр назвал человека трагическим животным, потому что утеряв инстинкты и став руководствоваться разумом, человек стал делать много ошибок, что часто приводило к трагедиям, как к маленьки...
Министерство транспорта Российской Федерации Федеральное агентство железнодорожного транспорта ГОУ ВПО «Дальневосточный государственный университет путей сообщения» Кафедра «Философия» Г.П. Прокофьева ФИЛОСОФИЯ Курс лекций Рекомендовано Методическим советом ДВГУПС в качестве учебного ...
1. Введение «Методология (от «метод» и «логия») – учение о структуре, логической организации, методах и средствах деятельности» [21, 227]. «Методология – система принципов и способов организации и построения теоретической и практической деятельности, а также учение об этой системе» [2...
Основной вопрос философии имеет две стороны: Если в общем плане это есть отношение мышления к бытию, т.е. сознания к материи, то конкретизируя, мы имеем, в первых, его онтологический ракурс а во вторых гносеологический (онтология – учение о бытии, гносеология – учение о познании). Пер...
Субъективный идеализм непоследователен, поскольку ведёт к солипсизму и следовательно обречён обращаться к идеализму объективному. В частности, Беркли будучи священником обращается к Богу, который, с его точки зрения координирует наши ощущения обеспечивая их единство у разных людей. С ...
Лекция 1 В общем виде, основной вопрос философии показывает отношение к бытию. Основной вопрос философии конкретизируется в двух направлениях: 1. Онтологический ракурс – учение о бытие. Необходимо ответить на вопросы о первичности образования мира: Что первично? Что вторично? Если пер...
Лекция 2 Субъективный идеализм является не последовательным. Т.к. при последовательном развороте высказывания «Esse est percipi» придем к тому, что существовать может не только Я, но и другие люди. Избежать это можно только обратившись к объективному идеализму. Интересным фактом являе...
СОДЕРЖАНИЕ ТЕМА 1. ФИЛОСОФИЯ, ЕЕ ПРЕДМЕТ И МЕСТО В КУЛЬТУРЕ ЧЕЛОВЕЧЕСТВА 4 1.1. Понятие мировоззрения и его структура 4 1.2. Мифология и религия – предшественники философии 5 1.3. Философия как тип мировоззрения 6 1.4. Философское мировоззрение и его ключевые проблемы: мир и человек, ...
Санкт-Петербург, 2016 Лекция 1. Введение в курс. Что такое наука? Что такое философия? Александр Александрович Львов, к. филос. н. camenes@yandex.ru Санкт-Петербург, 2016 План лекции 1. О науке и философии – предварительные понятия 2. История как метапроект Нового времени 3. Философия...
FRIEDRICH WILHELM JOSEPH SCHELLING System der Weltalter Münchener Vorlesung 1827/28 in einer Nachschrift von Ernst von Lasaulx Herausgegeben und eingeleitet von Siegbert Peetz VITTORIO KLOSTERMANN · FRANKFURT AM MAIN Φ. Б. Й. Шеллинг СИСТЕМА МИРОВЫХ ЭПОХ Мюнхенские лекции 1827-1828 гг...
[Лекция 44] 22 марта. XLIV. Когда говорится, что принцип инобытия сущест вовал от века, это не знгчит, что он был положен вместе с абсолютно вечным, ведь он положен как принцип ино бытия именно ею — абсолютной вечностью; / 1 9 2 / стало быть, он не может быть гомогенным ей, он ею ли...
(Лекция 24-1 28 января. XXIV. Теперь мы достигли решающего пункта, где надлежит встречать всякое философское учение, чтобы увидеть, на что оно способно и какого оно тина. Мы стоим перед тем вопросом, в котором наиболее велика опас ность произвольных измышлении, перед вопросом, кото ...
[Лекция 22) 23 января. ^ XXII. Мы дали только общую формулировку сверше ния; в сущности, этот результат получила уже прежняя философия, а именно в понятии потенций, поскольку они суть потенции ннтерпорности, пли субъективности, и поскольку они восходят от объективному к субъективно ...
Бытие – философская категория, которая выражает проблему существования в ее общем виде. Онтология - это учение о бытии, она отвечает на вопрос: Что есть бытие? Или: Что есть "истинно сущее"? Этот вопрос подразумевает, что у всех вещей, которые существуют в мире, при всем их многообраз...
ЛЕКЦИИ ПО ФИЛОСОФИИ ЛЕКЦИЯ 1. ВВЕДЕНИЕ В УЧЕБНУЮ ДИСЦИПЛИНУ «ФИЛОСОФИЯ». ФИЛОСОФИЯ КАК СОЦИОКУЛЬТУРНЫЙ ФЕНОМЕН. (2 часа) 1. Поиски определения философии. Философия как форма духовной деятельности зародилась примерно в VI веке до н.э. Вся последующая история её развития есть непрекраща...
Лекция "Природа человека и смысл его существования" Природа человека и смысл его существования ПЛАН: 1. Что такое человек? 2. Человек и природа. 3. Сферы бытия человека. 4. Личность. ЛИТЕРАТУРА 1. Кон И.С. Открытие "Я". М., 1978. С. 145. 2. Розов Н.С. Ценности в проблем...
Лекция "Учение об обществе" Учение об обществе ПЛАН 1. Признаки общества. 2. Структура общества и взаимодействие его сфер. 3. Экономическая сфера жизни общества. Собственность. ЛИТЕРАТУРА: 1. А.А. Радугин. Философия. Курс лекций. М.,1998., стр. 230-248 2. Введение в философию. М.,1989...
Лекция "Будущее человечества (философский аспект)" Будущее человечества (философский аспект). ПЛАН: 1. Свобода и ответственность личности. 2. Цивилизация и культура. 3. Глобальные проблемы и будущее человечества. ЛИТЕРАТУРА: 1. А.А. Радугин. Философия. Курс лекций. М., 1998, с. 249-26...
РОСЖЕЛДОР Федеральное государственное бюджетное образовательное учреждение высшего профессионального образования «Ростовский государственный университет путей сообщения» (ФГБОУ ВПО РГУПС) Е.А. Цымбал КУРС ЛЕКЦИЙ ПО ФИЛОСОФИИ ДЛЯ СТУДЕНТОВ ОЧНОЙ ФОРМЫ ОБУЧЕНИЯ ТЕХНИЧЕСКИХ ВУЗОВ Ростов-...
НССУЗ НП «Региональный финансово-экономический техникум» ОСНОВЫ ФИЛОСОФИИ (Первая лекция) ________________________________ http://rfet.ru © РФЭТ © Все права защищены. Никакая часть данной книги не может быть воспроизведена в какой бы то ни было форме без письменного разрешения владель...
НССУЗ НП «Региональный финансово-экономический техникум» ОСНОВЫ ФИЛОСОФИИ (Вторая лекция) __________________________________ http://rfet.ru © РФЭТ © Все права защищены. Никакая часть данной книги не может быть воспроизведена в какой бы то ни было форме без письменного разрешения владе...
НССУЗ НП «Региональный финансово-экономический техникум» ОСНОВЫ ФИЛОСОФИИ (Третья лекция) __________________________________ http://rfet.ru © РФЭТ © Все права защищены. Никакая часть данной книги не может быть воспроизведена в какой бы то ни было форме без письменного разрешения владе...
Тема 5. НЕМЕЦКАЯ КЛАССИЧЕСКАЯ ФИЛОСОФИЯ Цели и задачи лекции: - изучить характерные особенности и достижения немецкой классической философии; - выявить содержательные характеристики критической философии Канта гносеологической и этической направленности; - исследовать философскую сист...
№ 1 ПОНЯТИЕ, ПРЕДМЕТ, МЕТОД И СИСТЕМА ФИЛОСОФИИ ПРАВА, ЕЕ МЕСТО В СИСТЕМЕ ОБЩЕСТВЕННЫХ НАУК Философия возникает из размышлений о бытии, включая весь набор научных знаний. Это мать всех наук, потом из нее стали отделяться отдельные науки → системы знаний со специфическим объектом. Возн...
ОСНОВЫ ИССЛЕДОВАТЕЛЬСКОЙ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ РАЗДЕЛ 1. ОСНОВНЫЕ ПОНЯТИЯ НАУЧНО-ИССЛЕДОВАТЕЛЬСКОЙ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ 2 Тема 1. Исследования и их роль в практической деятельности человека 2 Тема 2. Структура исследовательской работы 10 Тема 3. Основные этапы исследовательского процесса 14 Тема 4. Ме...
ЛЕКЦИЯ 10 ФИЛОСОФСКОЕ УЧЕНИЕ О БЫТИИ. План. §1. Понятие и предмет онтологии. §2. Категории вещи, части и целого. §3. Категории качества, свойства и отношения. §4. Категория количества. Конечность вещи. §5. Фундаментальные онтологические принципы. §6. Категории пространства и субстанци...
ЛЕКЦИЯ 12 ПОЗНАНИЕ КАК ОСОБЫЙ ВИД ДУХОВНОЙ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ. План. §1 Познавательное отношение человека к действительности. Агностицизм, скептицизм и гносеологический оптимизм. Объект и субъект познания. §2 Познание как единство чувственного и рационального, эмпирического и теоретического...
ЛЕКЦИЯ 14 СОЦИАЛЬНАЯ ФИЛОСОФИЯ. План. §1. Общество как форма общения. §2. Основные философские теории общества. §3. Типы общественной организации. §4. Основные концепции общественного развития. §1. Общество как форма общения. 1.1. Предмет социальной философии. Социальная философия – э...
Пояснительная записка Конспект лекции составлен в соответствии с требованиями государственного образовательного стандарта по дисциплине «Основы философии» для высших учебных заведений. Специфика данного направления предполагает изучение предмета в рамках базовой части цикла основной о...
План Введение 1. История философии глазами Мераба Мамардашвили. Роль текста в истории философии 2. Философия: реальность, миф, религия Заключение Список литературы Введение Мамардашвили – философ своеобразный. Хотя именно индивидуальность и своеобразие мышления и мировосприятия выделя...
ВЫСШЕЕ ОБРАЗОВАНИЕ серия основана в 1996 г. Т.Г. ЛЕШКЕВИЧ ФИЛОСОФИЯ курс лекций Рекомендовано Министерством образования Российской Федерации в качестве учебного пособия для студентов высших учебных заведений Москва ИНФРА-М 2000 УДК 101(075.8) ББК 87я73 Л 33 Лешкевич Т.Г. Л 33 Философи...
1 Лекция 10. История русской философии: специфика, направления, идеи Этапы развития и специфика русской философии Под русской философией понимают совокупность философских идей и теорий, которые возникли на территории Русского государства, то есть представляют собой интеллектуальное тв...
Лекция 1. Введение в курс. Что такое наука? Что такое философия? Как менялись представления о науке и философии в различные периоды истории. — История как метапроект Нового времени: мы — новоевропейцы; определение и осмысление понятия «космо-», «тео-» и «антропоцентризма». — Основные ...
Лекция 2. Наука до Нового времени Как воспринималось знание в первых государствах Египта, Междуречья, Китая, Индии. — Наука Античности. Становление теоретического познания. Формирование первых научных и философских школ (пифагорейцы, школы Платона и Аристотеля, секты эпохи эллинизма)....
Лекция 3. Феномен эпохи Возрождения. Предпосылки возрождения античного идеала науки и красоты Становление классической филологии, издание первых критических текстов (от Библии до научных трактатов и газет). Формирование антропоцентризма в науке из риторических и поэтических упражнений...
Лекция 4. Изменение представлений об окружающем мире: путешествие человека во времени и пространстве Становление исторического знания в Европе XVII века: Дж. Вико, Хорний и Целларий. Понятие секуляризма. —Изменение представлений человека о Земле: от креационизма и мифов о возникновени...
Лекция 5. Эксперимент и классическая наука Нового времени Декарт и Бэкон. — Математическое естествознание Галилея и Ньютона, исследование Бойля, Гука, Левенгука, Лавуазье. — Система человеческого познания Бэкона, проект Mathesis Universalis Лейбница и возникновение грандиозных классиф...
Лекция 6. XIX век и преодоление классического типа рациональности XVIII век и первая промышленная революция. От мануфактуры к заводскому производству: механизация промышленности и появление луддитов. Рабочий как представитель особого класса. — Рост городского населения в Европе: подъе...
Лекция 7. Постмодернизм и сомнение в действительности Возникновение неклассической рациональности и Первый Сольвеевский конгресс. Эйнштейн, Бор, Гейзенберг. — Мировые войны и радикальные проекты тоталитарных государств: миф на службе у закона. — Успехи в науке и технике: первый полет ...
Министерство образования и науки РФ ____________________________________________ Государственное образовательное учреждение высшего профессионального образования Санкт-Петербургский государственный технологический институт (технический университет) ____________________________________...
Философия, её понимание, предмет, функции. Мировоззрение и его исторические типы. 1 Тема 1. Философия, её предмет, структура, функции и роль в жизни человека и общества Смысл слова «философия» Философия явилась на свет в результате осознания человеком самого себя. Желаешь познать само...
«ОТРАЖЕННОЕ ВОПЛОЩЕНИЕ» МАТЕМАТИКИ 299 Информация сознания может быть тождественна абсолютной информа ции, быть ее частью или совсем не иметь к ней отношения; это зависит от свойств объекта и от качеств частной информационной системы. Математика 1 ) -объект2 J, абсолютна11 информация...
Прослушал пару? Не проблема! Просто введи в поиск название — у нас уже наверняка есть лекция!
Есть чем поделиться? Загрузи фотографии или документ с лекцией и мы подарим тебе скидочный промокод на платформе Автор24
Включи камеру на своем телефоне и наведи на Qr-код.
Кампус Хаб бот откроется на устройстве
