Представители экономической теории

Развитие экономической теории

Развитию экономической теории отводится особое место в общей теории экономики, поскольку данная тема – это своеобразное методологическое введение в исследование экономической науки.

На сегодняшний день человек не приобщен к культуре и образования, если не изучает и не понимает законы общественного развития, не владеет знаниями о экономической теории.

Возникновение любой науки обусловлено попытками людей разрешить некоторые вопросы, относящиеся к природе, обществу и их взаимодействию. Все это относится к системе наук, исследующих экономику.

Хозяйственная деятельность людей чрезвычайно разнообразна, является сложной и противоречивой. Каждая сторона общественной жизни изучается конкретной наукой, одной из которых является экономическая теория.

Экономическая теория зародилась в древнем мире, когда ученые и философы различных стран пытались дать ответы на экономические вопросы, например, что составляет основу товара, каким способом преумножать состояние и т.д.

Экономические мыслители Древней Греции, например, Аристотель и Платон, сформулировали начальные положения экономики о полезности, представляющую собой исходную ценность материальных благ, равнозначном обмене эквивалентов.

Мыслитель Древнего Рима Сенека занимался исследованием экономических причин раздробленности и гибели рабства и пришел к выводу о том, что главная причина состоит в отсутствии материального интереса. Воззрения Сенеки влияли на становление экономических положений христианства, что в дальнейшем перевернуло взгляды на хозяйственную жизнь в целом. Христианские мыслители объявили простую трудовую деятельность святым и необходимым делом. Помимо этого, христианское учение дало объяснение принципам справедливого образования цен, социальной оценки благ, при учете трудовых затрат.

Несмотря на это, мыслители древности не отделяли экономические явления от всех общественных процессов, ими не было создано систематизированное учение о экономике.

Школы экономической теории

Экономическая теория как наука возникла в 16-17 веках, вместе с ее появлением стали зарождаться и экономические школы. В истории экономической теории насчитывается восемь экономических школ (рисунок 1).

Рисунок 1. Экономические школы. Автор24 - интернет-биржа студенческих работ

Рассмотрим подробнее каждую из них.

Суть учения меркантилистов заключается в определении источника появления богатства. Меркантилисты полагали, что богатство равно деньгам, чем больше денег имеет государство, тем лучше его экономическое развитие.

Меркантилизм делится на ранний и поздний. Основой раннего меркантилизма является преумножение денежного богатства путем издания законов. По мнению У. Стаффорда, решение большинства экономических проблем основано на запрете вывоза ценных металлов, импортных ограничениях, поощрении экономической деятельности.

При позднем меркантилизме считалось, что следует продавать намного больше, чем приобретать.

Наиболее известными представителями меркантилизма являются: Т. Мен (1571-1641) и А. Монкретьен (1575-1621).

Монкретьеном было введено в научный оборот понятие политическая экономия. Появление этого термина было связано с растущей ролью государства в накоплении капитала, а также во внешних торговых связях.

Физиократы представляли новое направление в политической экономии, и выражали интересы крупных землевладельцев.

Областью изучения физиократов было воздействие природных явлений на состояние экономики. По их мнению, источник богатства – это труд в землевладении. Основные представители данного направления Ф. Кенэ и А.Р. Тюрго.

Дальнейшее развитие экономической науки связано с трудами А. Смита и Д. Рикардо.

А. Смит заложил основание классической политической экономии. Основной идеей А. Смитта была идея либерализма, саморегулирования рынка и минимального государственного вмешательства в экономику.

Также А. Смитом были заложены основы трудовой теории, исследование которой затем продолжил Д. Рикардо.

Основываясь на высших достижениях классической школы, К. Маркс и Ф. Энгельс разработали теоретическую концепцию, которая обобщенно называется марксизмом.

Марксизм представлен развитием социалистических принципов: общественной собственности на средства производства, отсутствием эксплуатации трудовых ресурсов, равной оплаты труда, всеобщей и полной занятости.

Вторая половина 19-го века связана с теорией маржинализма, возникновение которой связано с реакцией на экономическое учение Маркса и его критическим осмыслением. Именно маржинализм является основой современного неоклассического направления экономики . К представителям маржинализма относятся: К. Менгер, Ф. Визер, Л. Вальрас, У. Джевонс.

Основной идеей данной школы является применение предельных крайних состояний или величин, характеризующих не саму сущность явлений, а только их изменение, связанное с изменениями в других явлениях.

Возникновение неоклассической школы основано на синтезе идей Д. Рикарда и положений маржинализма.

К представителям школы относятся А. Маршалл и А. Пигу. Экономическое хозяйство ими рассматривалось как совокупность микроэкономических субъектов, которые желали достичь максимальной полезности при минимальных издержках.

Основателем кейнсианского направления стал Д. Кейнс, в котором теоретически обосновал государственное регулирование развитой рыночной экономики посредством увеличения или же сокращения спроса с помощью изменения наличных и безналичных денег. Такое регулирование позволяет оказывать влияние на инфляцию, уровень занятости, устранять неравномерность в спросе и предложении товаров, предотвращать экономические кризисы.

Главной идеей школы институционализма являлась аргументация вывода об общем перенаправлении постиндустриальной системы на разностороннее развитие человека, а 21-й век провозглашался веком человечества.

Представителями школы институционализма являются: Т. Веблен, У. Митчелл, Дж. Коммонс и Дж. Гэлбрейт.

Главным принципом школы неоконсерватизма был: способность экономики к саморегулированию, основной задачей государства являлось регулирование потоков денежных средств. Основал неоконсерватизм М. Фридман.