Абстрактная структура данных
[abstract logic design] — структура данных, определенная функционально посредством выполняемых на ней операций. Такая структура не связана с поименованными типами объектов.
формализованный язык высокого уровня, предназначен для описания обучающих курсов учебных дисциплин.
Курс русского языка в школе ставит своей задачей развитие устной и письменной речи обучающихся, осознанное...
В курсе русского языка в школе рассмотрению подвергается речевая практика личности....
у обучающихся необходимых знаний, умений и навыков должно происходить именно с опорой на него....
Весьма важным является принцип развития у обучающихся языкового чутья....
В ходе школьного курса русского языка у обучающихся должно выработаться умение интуитивно усваивать языковые
Рассматривается взрослый обучающийся как субъект дополнительного образования. На материале исследований по психологии и лингводидактике анализируются и определяются характеристики взрослого обучающегося, значимые для овладения иностранным языком в рамках краткосрочных курсов. Выявленные особенности позволяют сформировать четкое представление о взрослом как субъекте обучения в целом и субъекте овладения иностранным языком в частности.
Техника педагогической наррации в создании обучающих курсов по русскому языку
Самостоятельная работа...
Определение 1
Одним из инструментов повышения эффективности обучающих курсов по русскому языку выступает...
курса по русскому языку представляют собой систему коммуникативных установок, используемых автором курса...
Коммуникативные стратегии и тактики обучающего курса по русскому языку с использованием педагогической...
Сочетание различных коммуникативных стратегий и тактик в ходе создания обучающего курса по русскому языку
[abstract logic design] — структура данных, определенная функционально посредством выполняемых на ней операций. Такая структура не связана с поименованными типами объектов.
описание процесса на языке математических символов с целью составления алгоритма; это описание отображает элементарные акты процесса, их последовательность и взаимосвязь. Для осуществления алгоритмизации процесса обучения необходимо: 1) расчленить процесс обучения на элементарные акты, применительно к которым можно дать математическое описание; 2) выявить соотношения, описывающие элементарные акты процесса обучения, которые объединяются в систему; 3) описать взаимосвязь между этими актами.
компьютерная программа, которая работает в режиме диалога с пользователем.