Абрис
(нем. abriss – очерк, чертеж) – в изобразительном искусстве: линейный (контурный) рисунок вспомогательного назначения. В широком и менее точном значении термин «абрис» совпадает по смыслу с понятием внешнего контура.
это часть образовательной программы, в которой содержится перечень основных разделов и тем, включенных в программу, их распределение по годам обучения, последовательность изучения учебного материала и количество часов на каждый год обучения.
Определение 1
Календарно-тематическое планирование – это раздел рабочей программы учебно-воспитательного...
В календарно-тематическом плане указывается порядок действий педагога по определенной дисциплине на учебный...
Содержание календарно-тематического плана
Как правило, содержание календарно-тематического плана отображается...
В календарном плане прописываются все виды учебной деятельности....
Содержание календарно-тематического плана должно соответствовать рабочей программе.
В статье освещены проблемы вариативных стратегий получения дополнительного образования (профессиональной переподготовки), обеспечения нового формата организации и обеспечения переподготовки по специальности учитель географии с ориентацией на заданные ФГОС компетенции, в условиях включения Казанского федерального университета в подготовку и переподготовку учителей в связи с трансформацией подготовки студентов-бакалавров.
Календарно-тематическое планирование: понятие и назначение
Определение 1
Календарно-тематический...
План утверждается директором учебного заведения и хранится у него....
Условия эффективного составления КТП
Составление календарно-тематического плана должно производиться...
Содержание календарно-тематического плана
По своей структуре календарно-тематический план состоит из...
Этапы утверждения КТП
Утверждение календарно-тематического плана проходит в несколько этапов:
Предоставление
На основе электронного учебника создается электронный учебно-методический комплекс по дисциплине для обеспечения полноценной самостоятельной учебной работы обучаемых с самостоятельным выбором уровня (глубины) обучения и возможностью самооценивания достигнутых уровней обученности (компетенций). Основные образовательные программы по направлениям подготовки предусматривают оказание помощи обучаемым по их идентификации в выбранной специальности. В статье указывается структура учебно-методических комплексов и содержание методических указаний по самостоятельной работе. Описан процесс взаимодействия преподавателя и студента при обучении электронным учебно-методическим комплексом. На основе электронного учебника создается многоуровневый электронный учебно-методический комплекс по дисциплине для обеспечения полноценной самостоятельной учебной работы обучаемых с самостоятельным выбором уровня (глубины) обучения и возможностью самооценивания достигнутых уровней обученности (компетенций). В ста...
(нем. abriss – очерк, чертеж) – в изобразительном искусстве: линейный (контурный) рисунок вспомогательного назначения. В широком и менее точном значении термин «абрис» совпадает по смыслу с понятием внешнего контура.
(греч. gamma) — ряд взаимосвязанных оттенков цвета, обычно с одним доминирующим оттенком. Используется темная и светлая гамма, холодная и теплая, яркая и приглушенная.
вид изобразительного искусства. Художественные средства декоративно-прикладного искусства обычно подчинены практическому назначению предмета и обусловлены особенностями материала и техники. Этому искусству присуща большая условность, чем, например, станковой живописи, декоративно-прикладное искусство тесно связано с бытом народа, поэтому для него характерно использование народных традиций.