исследует музей как один из коммуникационных институтов, который не только концентрирует, обобщает и распространяет информацию, но и самостоятельно продуцирует ее на базе музееведческих исследований. Данная теория изучает специфику передачи информации, в основе которой лежат музейные предметы. Музейная коммуникация рассматривается как многоплановая, где основным каналом является экспозиция.
Райт создал теорию, в рамках которой экспозиция должна быть огорожена от факторов внешней среды....
Автор24 — интернет-биржа студенческих работ
Теория Д....
По традиции экспозицию формируют музейные работники....
В традиционном музее коммуникация с посетителем формируется по линии «субъект – объект»....
В современном музее реализуется коммуникация «субъект – субъект», где человек сам выступает в качестве
В статье рассматривается деятельность современных музеев при построении работы с различными аудиториями с использованием информационных технологии относительно теории поколений У. Штрауса и Н. Хоу. Даны базовые характеристики поколений Y и Z, представители которых на сегодняшний день являются основными посетителями музеев, и определены сложности, возникающие в коммуникативной практике при работе с этой аудиторией. Автор предлагает модель эффективного взаимодействия с данными поколениями в современном музее, с учетом места и степени использования информационных технологий на экспозиционно-выставочном пространстве.
В данной статье автор анализирует влияние теории музейной коммуникации на включение театрализации в музейные программы. Выделяет особый «коммуникационный» подход к определению театрализации в музейном пространстве. Предлагает своё определение «театрализации» в рамках совре-менной музейной деятельности.
сохраняет или реконструирует на основе достоверных научных данных реально существовавшую или типичную для определенной эпохи социокультурную обстановку. Ансамблевая экспозиция характерна для мемориальных музеев, для музеефицированных памятников истории и культуры – дворцов, усадеб, крестьянских изб. Ее примером могут служить исторические интерьеры или их фрагменты, воссоздаваемые в музеях гуманитарного и естественнонаучного профиля.
относится к числу способов познания окружающего мира. В основе этого метода – непосредственное наглядное восприятие подлинных памятников, происходящее в движении, на месте расположения объектов – в естественной (городской либо природной) среде или в каком-либо помещении (в музее, на производстве и т.д.). Экскурсионный метод сочетает чувственное восприятие и собственно познание действительности – и чем сильнее первое, тем глубже и прочнее второе. Сам процесс познания осуществляется путем «извлечения» и передачи экскурсоводом информации, связанной с экскурсионными объектами.
кладка выступающими камнями.
Наведи камеру телефона на QR-код — бот Автор24 откроется на вашем телефоне
