совокупность музеев, существующих на определенной территории.
Библиотечная и музейная деятельность: проблемы соотношения
Интеграционные процессы в сфере культуры обусловили...
Поэтому применительно к библиотекам говорят о музейной функции, музейных формах работы, музейном (мемориальном...
Специфика функционирования библиотек, осуществляющих музейную деятельность
При определении понятия и...
Виртуальные музеи при библиотеке существуют как порталы, доступные в сети Интернет и включающие электронные...
Реализация музейных форм работы: экскурсии, экспозиции, постоянные и временные выставки и проч.
аспекты: определение места для музея, создание соответствующей инфраструктуры, обеспечение доступа к музейным...
музея книги на длительной основе, обеспечение ресурсов для покупки новых экспонатов, оплата содержания музейного...
Актуализация музейного фонда: осуществление ротации экспонатов, проведение временных выставок по определенным...
музею как культурному и образовательному центру: активное информирование через Интернет и социальные сети...
Вовлечение учащихся и местной социума в музейную деятельность и расширение сферы воспроизводства культурных
Автор анализирует понятия «музейная сеть» и «музейный ландшафт», используемые в современном профессиональном музейном сообществе как синонимы. Рассмотрен контекст их возникновения и применения. «Музейная сеть» появляется в музейном языке после революции как управленческая категория, со второй половины XX столетия приобретает статус научной категории и сохраняет его до настоящего времени; «музейный ландшафт» в постсоветское время как аналог понятию «музейная сеть», при этом не представляя собой ни одну из указанных категорий. Предложено определение «музейного ландшафта», выявлено общее и особенное в содержании понятий. В качестве синонима они обозначают совокупность музеев на конкретной территории. Различие заключается в их генезисе и функции: «музейная сеть» возникает в условиях централизованного управления музеями как необходимый инструмент организации музейного дела в советский период; «музейный ландшафт» в постсоветские время при децентрализации управления культурой как характери...
сохраняет или реконструирует на основе достоверных научных данных реально существовавшую или типичную для определенной эпохи социокультурную обстановку. Ансамблевая экспозиция характерна для мемориальных музеев, для музеефицированных памятников истории и культуры – дворцов, усадеб, крестьянских изб. Ее примером могут служить исторические интерьеры или их фрагменты, воссоздаваемые в музеях гуманитарного и естественнонаучного профиля.
структурное подразделение образовательного учреждения. В то же время школьный музей – это особая структура, которая имеет свои самобытные характеристики, утрачивая которые, начинает походить на традиционный музей. Прежде чем говорить о школьном музее, необходимо определиться с термином «музей».
занимаются изучением и сохранением памятников народной культуры. Этнография — историческая наука, изучающая культуру, быт народов, их происхождение. Она включает в себя материальную и духовную культуру. Материальная культура — это жилище со всеми хозяйственными постройками, одежда, украшения, пища, утварь, орудия труда и средства передвижения. Духовная культура — обычаи, обряды и праздники, религиозные и мифологические представления и поверья, приметы, народный календарь, народные игры.
