от нем.: Temperament из лат. temperamentum (соразмерность, надлежащее соотношение). Природная динамическая сила чувства, одно из важнейших актерских профессиональных качеств.
В статье делается попытка связать проблему мотивировки поведения протагонистов шекспировских трагедий с психологической типологией, в основу которой кладется доминирующее свойство темперамента. Структура конфликта в трагедиях рассматривается в зависимости от типа психологического взаимодействия персонажей.
Рассматривается категория сценического темперамента с точки зрения двух подходов: компетентностного - как профессиональная актерская компетенция и психологического - в рамках концепции биологической обусловленности формально-динамических свойств индивидуального поведения человека. Предлагается перспективное направление использования элементов театральной педагогики для продуктивности психолого-педагогических программ, с опорой на принцип диалектики театрального и изобразительного искусства
учебно-воспитательная работа по выработке профессиональных навыков актера и режиссера, в основе которой лежат законы актерского мастерства и методика обучения по системе К. С. Станиславского (“освобождение мышц”, “сценическое внимание”, “воображение и фантазия”, “эмоциональная память”, “общение”, “действие”, “предлагаемые обстоятельства”, “чувство правды, логика и последовательность,” другие элементы актерского мастерства).
проживать роль от начала до конца.
пространство, предназначенное для театральной деятельности.
