Формирование
процесс становления личности человека, норм, установок, образцов поведения, присущих в данное время данному обществу, социальной общности, группе и воспроизводство им социальных связей и социального опыта.
целенаправленная деятельность, заключающаяся в повторении ранее уже отработанного метода достижения заранее известного результата.
Сущность репродуктивного метода обучения
Определение 1
Репродуктивный метод обучения – это метод...
инструктивно-репродуктивным....
имеющихся у них знаний, а также опыта практической деятельности....
способа деятельности....
Сочетание с другими методами
Репродуктивный метод эффективен в информационно-рецептивной деятельности
В статье рассматриваются взаимосвязи креативных и репродуктивных способностей в музыкальной деятельности. При этом в учебной музыкальной деятельности соотношение репродуктивных и креативных способностей представляется проблемой, которая решается музыкантами-практиками повседневно. Рассматриваются различные точки зрения на соотношение этих способностей в теории психологии применительно к музыке.
Правовое регулирование медицинской деятельности по применению вспомогательных репродуктивных технологий...
Под вспомогательными репродуктивными технологиями понимают медицинские методы, направленные на лечение...
Правовую основу применения репродуктивных технологий вспомогательного характера, ограничения и показания...
Независимо от нахождения в браке мужчины и женщины имеют право на применение репродуктивных технологий...
Консервация и хранение половых клеток, тканей репродуктивных органов и эмбрионов осуществляется за счет
В статье рассматривается вопрос о репродуктивной речевой практике преподавателя. Особое внимание обращается на определение места и значения репродуктивной речи учителя в профессиональной педагогической коммуникации, а также на ряд недостатков, возникающих в процессе переработки учителем информации первоисточников и создания единого жанрово-стилистического пространства внутри урока как речевого произведения.
процесс становления личности человека, норм, установок, образцов поведения, присущих в данное время данному обществу, социальной общности, группе и воспроизводство им социальных связей и социального опыта.
центр информации и ориентации населения в сфере образовательных услуг.
вопросительная форма обучения, при которой учитель не сообщает учащимся готовых знаний, а умело поставленными вопросами, иногда наводящими, но не содержащими прямого ответа, заставляет их самих на основе уже имеющихся знаний, запаса представлений, наблюдений, личного жизненного опыта приходить к новым понятиям, выводам и правилам.