Такт педагогический
чувство меры в осуществлении средств педагогического воздействия на учащегося.
Парадигма естественно-научная
Предмет
Педагогика
Разместил
🤓 karina_soboleva_98
👍 Проверено Автор24
принцип организации научного исследования и способ интерпретации его результатов по критериям их проверяемости, воспроизводимости и неизменности; естественно-научное знание объектно, беспристрастно и непредвзято.
Научные статьи на тему «Парадигма естественно-научная»
Естественно-научная и гуманитарная парадигмы в психологии
Он считал, что парадигмами являются признанные научные достижения, которые в течение времени дают модель...
Замечание 1
Как признанный эталон научного достижения парадигма включает закон, теорию, практическое...
Последствием развития психологии как науки является отсутствие общепризнанной научной парадигмы....
Если одна научная парадигма переходит к другой, то речь идет о научной революции, пример таких переходов...
Естественно-научная и гуманитарная парадигмы в психологии.
Статья от экспертов
Дихотомия естественно-научного и гуманитарного в парадигмах глобальной культуры
Обобщаются особенности развития естественно-научных и гуманитарных знаний и ценностей под влиянием новых социально-экономических тенденций в условиях глобального кризиса.
Creative Commons
Научный журнал
Полипарадигмальность как парадигма современной науки и современного образования
научного исследования и научного познания....
Основными причинами полипарадигмальности современного научного знания являются:
Фрагментарность научного...
Соотношение естественно-научного и гуманитарного знания....
Предполагается, что естественные науки дают ясную картину мира, четкое обоснование всех объектов, процессов...
парадигма.
Статья от экспертов
Сдвиг к наукам о жизни в современной философской и естественно-научной парадигме
Статья посвящена исследованию тенденции объединения онтологии живого (одушевленного) и онтологии неживого (неодушевленного) в современной науке и философии. Рассматриваются основные философские и естественно-научные концепции, в которых одушевленные компоненты онтологии не отделяются от неодушевленных четкой границей. Приводятся данные о подходах синергетики, кибернетики, общей теории систем. На основании приведенных концепций выделяется несколько уровней одушевленности. Делается вывод о сдвиге научной и философской парадигмы к наукам о жизни, а также о его эпистемологическом и мировоззренческом значении.
Creative Commons
Научный журнал
Еще термины по предмету «Педагогика»
Учебный предмет
педагогически адаптированная (с соответствующими формами и средствами обучения) система знаний и умений (компетенций), выражающая основное содержание той или иной науки и соответствующей ей практической деятельности по усвоению и использованию этих знаний и умений (компетенций).
Ясельный возраст
период развития ребенка от четырех недель до трех лет; условно подразделяется на младший ясельный, или период грудного возраста, – от четырех недель до одного года и старший ясельный возраст – от одного года до трех лет.
- Научная парадигма
- Парадигма научная
- Естественно-научные
- Естественно-научные коллекции
- Естественно-научные музеи
- Парадигма
- Морфологическая парадигма (парадигма в морфологии)
- Гарвардская парадигма
- Парадигма рынка
- Управленческая парадигма
- Парадигма медиаориентированная
- Парадигма мертона
- Парадигмы политологии
- Парадигма Стернберга
- Парадигма программирования
- Образовательная парадигма
- Парадигма гуманитарная
- Парадигма образования
- Парадигма педагогическая
- Парадигма вариантная
Повышай знания с онлайн-тренажером от Автор24!
- Напиши термин
- Выбери определение из предложенных или загрузи свое
- Тренажер от Автор24 поможет тебе выучить термины с помощью удобных и приятных карточек
