Аккорд
сочетание нескольких (не менее 3) звуков различной высоты, воспринимаемое как звуковое единство; звуки в аккорде располагаются по терциям.
Методы музыкального обучения
Предмет
Музыка
👍 Проверено
Автор24
это способы организации усвоения школьниками содержания предмета, отвечающие целям и задачам учебного процесса. Обусловленность методов целью и содержанием реализуется в процессе деятельности учащегося под руководством учителя.
Научные статьи на тему «Методы музыкального обучения»
Музыкальная педагогика
В истории музыкального обучения имеют место два метода обучения:
на основе устных музыкальных традиций...
Замечание 1
Метод обучения, базирующийся на устных музыкальных традициях, берет начало народных традициях...
Взамен пришла профессиональная музыкальная деятельность, определившая метод обучения музыке....
Ключевым здесь является аналитический метод обучения, при котором педагог – это организатор самостоятельного...
Соединение практического и аналитического методов обучения является основной задачей, которая стоит перед
Статья от экспертов
Методы обучения музыкально одаренных студентов
В статье рассматриваются теоретические основы использования методов обучения, раз работаны три группы методов обучения одарен ных студентов музыкальных специальностей: художественные методы, методы профессио нального и личностного развития.
Creative Commons
Научный журнал
Методы музыкального обучения
Сущность и специфика методов музыкального обучения
Определение 1
Методы музыкального обучения...
Методы музыкального обучения весьма разнообразны, что связано со спецификой музыкального искусства и...
Классификации методов музыкального обучения
Общепризнанная классификация методов музыкального обучения...
Методы музыкального обучения исходя из содержания музыкального обучения (отдельные элементы музыкального...
Наглядные методы музыкального обучения, представлены следующими методами:
метод слуховой наглядности
Статья от экспертов
МЕТОДЫ МУЗЫКАЛЬНОГО ОБУЧЕНИЯ ЧЕРЕЗ ВОСПИТАНИЕ В ВУЗАХ
Разнообразные методы воспитания, включающие студента во взаимодействие, самодеятельность, общение, побуждают его к проявлению в отношениях своих взглядов, убеждений, настроений качеств и свойств личности. Дети искренно, непосредственно эмоционально обнаруживают самую сущность своей личности и индивидуальности в игре, самоуправлении, соревновании, ответных реакциях на поощрения и наказания, на обращения воспитателей к их разуму, чувству и воле. В живом общении с детьми, благодаря применяемым методам, педагог получает богатейшие сведения о детях, эффективности педагогического процесса, состояния воспитательной работы в целом. Они выбираются из системы способов организации общественных отношений. Общественные взаимодействия и воздействия, будучи педагогически преобразованными, становятся способами отношений воспитателей с детьми и в детской среде, организации всех сфер детской жизни, формирования нравственно-эстетической личности.
Creative Commons
Научный журнал
Еще термины по предмету «Музыка»
Артикуляционный аппарат
система органов, благодаря работе которых формируются звуки речи. К ним относятся: голосовые складки, язык, губы, мягкое небо, глотка, нижняя челюсть (активные органы); зубы, твердое небо, верхняя челюсть (пассивные органы).
Гимн (греч. Hymnos)
торжественное хвалебное песнопение.
- Метод обучения
- Методы обучения
- Музыкальность
- Аналитические методы обучения
- Синтетические методы обучения
- Активные методы обучения
- Исследовательский метод обучения
- Методы репродуктивного обучения
- Музыкальная игра
- Музыкальные музеи
- Музыкальный фон
- Музыкальная драма
- Музыкальный реализм
- Музыкальная память
- Музыкальная слух
- Музыкальная форма
- Музыкальное воспитание
- Музыкальное восприятие
- Музыкальное исполнительство
- Музыкальный жанр
Повышай знания с онлайн-тренажером от Автор24!
- Напиши термин
- Выбери определение из предложенных или загрузи свое
- Тренажер от Автор24 поможет тебе выучить термины с помощью удобных и приятных карточек
