Жанр журналистскогопроизведения по определению С. М.... особенности его тематических и содержательных характеристик, типа отображаемой действительности, стилистики, композиции... При рассмотрении социальных проболеем журналисты эффективно используют журналистское расследование.... Художественно-публицистические жанры социальной журналистики
В социальной журналистике большие возможности... имеет группа художественно-публицистических жанров.
Цель исследования состоит в выявлении композиционных принципов и приемов, обеспечивающих целостность «Русского дневника» как образца жанра травелога. В статье представлен обзор точек зрения на соотношение журналистских, публицистических и художественных характеристик «Дневника», осуществлена интерпретация локальных и интегрирующих композиционных приемов. Научная новизна заключается в обращении к анализу специфики композиции как одного из средств художественности, в отличие от существующих работ, в которых представлены по преимуществу описание и толкование содержательной стороны произведения. В результате установлено, что в «Русском дневнике» описание увиденного Стейнбеком в СССР сочетается с авторской оценкой, которая обеспечивается не только открытым выражением авторской позиции, но и средствами передачи неявно выраженных (художественных) смыслов, в том числе приемом композиционной рамки.
Статья посвящена исследованию жанра предисловия как паратекста. Автором рассматривается «исторический» публицистический дискурс (общественно-политическая направленность) с целью выявления дискурсивных средств. Предметом анализа выступают предисловия к изданиям русского просветителя второй половины XVIII в. Н. И. Новикова: к «Древней российской вивлиофике», к «Древней российской идрографии», к «Скифской истории». Актуальность обусловлена важностью изучения исторической динамики жанровой и стилевой структуры журналистских текстов, поскольку в исторической ретроспективе очевидны изменения жанрового поля и жанровых канонов, архитектоники и композиции, семантической структуры и денотативных доминант, риторической и стилистической аранжировки произведений. С целью выявления способов организации речевого воздействия на читателя использовано сочетание методов традиционно-описательного, семантико-стилистического, когнитивного, коммуникативно-прагматического анализа. Результаты работы заключа...
период развития информационной революции в XX столетии, которая способствовала превращению СМИ в удобные формы распространения пропагандистских идей, рассчитанных на массовую аудиторию, легко воспринимающую аудиовизуальную информацию и не склонную углубляться в чтение серьезной литературы, которая питала XIX век — «век идеологии»,