синтетический по характеру вид изобразительного искусства, граничащий с другими его видами: скульптурой, декоративным искусством, дизайном; специальный предмет, использующийся для забавы, обучения и развития детей. В зависимости от того, кто явился ее создателем, делится на народную, самодеятельную и промышленную.
Определение 1
Игрушки – это предметы, которые символизируют объекты окружающего мира и предназначены...
Мастера воплощают в игрушках героев сказок, фильмов и мультиков, а также собственные фантазии....
Дети Древней Греции играли с игрушками, изготовленными из воска или глины....
Самой древней игрушкой признан глиняный мяч, обнаруженный в пещере троглодитов недалеко от французской...
Игрушки тогда шились из ткани и набивались соломой. Их изготавливали только для детей аристократов.
Ещё пару десятков лет назад про авиамоделизм знал чуть ли не каждый второй школьник. Модели самолётов запускали во дворах и на школьных стадионах. Посмотреть на эти полёты собирались дети со всей округи и они вызывали дикий восторг. Ещё бы - практически в каждой школе или дворце творчества были организованы кружки авиамоделизма. Попасть туда и собрать свой первый самолёт, пусть даже самый простой, но сделанный собственными руками, мечтали практически все мальчишки. В настоящее же время человеку, не занимающемуся авиамоделизмом, увидеть полёт моделей удаётся лишь в редких случаях, например, на городских показательных выступлениях, организованных в честь какого-нибудь праздника. В этой статье попробуем разобраться, каким бывает авиамоделизм и как сейчас обстоят дела с ним.
Имя игрушки как объект лингвистического анализа
Имя игрушки представляет собой интересный объект лингвистического...
Имя игрушки является специфическим семантическим образованием, обозначающим конкретный объект – игрушку...
Отличием имени игрушки от традиционных антропонимов является его преимущественно референтная функция,...
Имя игрушки – это название, которое придается конкретной игрушке и используется для ее идентификации...
говорят о своих игрушках, представляя их как часть своего мира и жизни.
В статье рассматриваются варианты реализации базисного содержания и специфических задач речевого и физического воспитания детей в условиях детского сада с использованием разнообразных материалов и наборов для детского творчества в соответствии с требованиями Федерального государственного образовательного стандарта дошкольного образования; анализируются результаты опроса, проведенного среди студентов первого курса.
(фр. renaissance – возрождение) – эпоха расцвета культуры в странах Западной Европы XV – XVI вв.; величайший прогрессивный переворот, социальным содержанием которого было первоначальное становление буржуазных отношений на базе широкого развития мировых торговых связей и роста промышленности городов-коммун, освободившихся от властей феодалов.
вид искусства, имеющий свой особый художественный смысл и декоративную образность. Создающий художественные изделия, имеющие практическое назначение в быту и отличающиеся декоративной образностью (посуда, одежда, игрушки, украшения, предметы быта).
условная плоскость, перпендикулярная углу зрения.
